播种一串红
发布者:余顺欢发布时间:2022-03-05 10:41:13阅读(41) 评论(0) 举报
八年级 劳技 学科教学设计
第 16 课时
主备人: 执教教师:
教学内容:播种一串红。
教材分析:
播种法是花卉繁殖中最常用的方法,是用种子繁殖的一种基本方法,用于花盆、花坛等处的种花及育苗。学会播种一串红的方法后,可适移到其它花卉的繁殖中,对家庭、学校、城市的绿化、美化起到了重要作用。爱美是人的天性,中学生也不例外,通过种花、栽花不但陶冶了学生的情操,还培养了学生的吃苦耐劳精神和各种能力。一串红播种包括四大步:准备播种盆;装土、浸盆;播种、覆土;播种后的管理。本课实践性很强,必须创造条件,做到人人动手参与,才能发挥学生的主体作用,更有利于学生特长的发挥。通过本课的学习,了解播种的知识,在掌握播种一串红方法的基础上,能进行其它花卉、
农作物的播种繁殖。
教学目标:
知识与技能目标:
1、了解花卉繁殖的主要方法,知道适合春、秋季播种的花卉,掌握播种一串红(或其它花卉)的操作过程和要求,能进行一串红或其它花卉的播种,
2、通过平时的观察及自学学习,培养了学生的自学探究能力、思维能力;
过程与方法:通过观察与操作,了解播种一串红的方法
情感目标:
通过实践操作,使学生养成热爱劳动、关心集体的好习惯。
教学重点、难点:
重点:播种方法。
难点:覆土(厚度)
教学器材:
播种盆、培养土、小铲、木板、塑料薄膜(或玻璃)、抹布等。
集体设计 | 个人修订 |
教学过程: (一)收集、交流与处理资料 课前指导学生通过不同途径收集播种一串红的相关资料;组织学生交流信息,分析及加工处理信息。 (二)观看录相导入新课 放花卉的录像带。当你看到这些花卉时,同学们想不想自己动手栽值一些这样的花卉呢?今天我们学习播种一串红的方法。 (三)自读提纲阅读教材 教师出示自读提纲: 1、 花卉繁殖的方法有哪些? 2、 春、秋季播种的花卉各有哪些? 3、 播种一串红应先什么盆? 4、 怎样装土浸盆? 5、 播种、覆土的方法? 6、 播种后怎样管理? 指导学生阅读教材,帮助学生感知教材。 (四)学生操作实习、教师指导; 1、准备播种盆:指导学生选盆、装炉渣 2、装土、浸盆 指导学生提前配制好营养土(如果营养土不符合要求浸盆时间增加并影响花的生长)。 3、播种、覆土: 教师演示播种、覆土的方法,帮助学生感知教材,突破 重难点。 指导学生播种、覆土。 4、播种后的管理: 指导学生掌握播种后的管理方法,养学生的主人翁责任感。 (五)、系统总结: 评比总结成果展示 教师充分肯定学生的成绩,激励学生积极参与。 (六)作业 回家后自己尝试播种一串红,并记好观察记录。 (七)板书设计 播种一串红 一、准备播种盆: 1、选盆;2、装炉渣。 二、装土、浸盆: 1、装土、2、浸盆。 三、播种、覆土: 1、播种:间距1~2㎝;2、覆土均匀;3、用木板稍压。 四、播种后的管理: 1、移荫处;2、盖薄膜。
(八)教学反思:
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