查看全部 举报 8月1日广东省林明名教师工作室主持人、正高级教师林明老师专题讲座《引领学生深度学习的实践与反思》学习心得交流

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  林芳

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  深度学习是一种高阶学习力和学习方式，有助于提高学生的高阶能力、促进学生的思维和思想的健康发展。林明老师提出：设计深度学习任务时，一是要了解学情，确立最近发展区。二是要建立自治互信的人际关系。三是要设计真实挑战的学习任务。四是创建信赖共生的文化氛围。五是要保持相对充分的学习时间。只有做到了这些才能让教学走上真正的发展轨道，才标志着教学能力达到了教师专业发展的最高境界。

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  阅读：1318 回复：8 2020-08-02 22:23:56 举报