话题列表
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2022-07-13 林芳 课题研究中期汇报与推进(2022年研修任务2)
管胜军 2022-08-12 课题的中期汇报让我们进一步理清课题研究思路,更加明确研究方向,发现不足,根据专家们的指导意见,及时修...
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2022-07-13 林芳 2022年高考试题分析与教学思考(2022年研修任务1)
管胜军 2022-08-12 教师要认真研究高考命题规律,研究高考反向,不断提高自己,以提高学生的素养!...
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2022-04-27 林芳 4月26日 2021广东高考政治科年报数据与试题分析研读思考与分享
管胜军 2022-08-12 善于进行数据分析,以考促教、以考促学、精耕细作,提高备考的有效性。...
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2022-04-27 林芳 4月21日 信息技术2.0典型课例打磨研讨《价值的创造和实现》
管胜军 2022-08-17 郑老师 围绕主题结合学生生活实际进行情境创设开展活动,从家庭到社会,再回到个人,层层相扣,充分激发学...
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2021-11-01 林芳 10月28日送教下乡示范课《4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦》暨10月19日陈春芳老师专题讲座《例谈高中思政课议题式教学》的思考
管胜军 2022-08-16 吴老师的这节课设置的三个议题紧扣知识,每个话题都能够做到让学生有话说,在议题的议中生成知识,对学生学...
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2021-11-01 林芳 10月28日送教下乡示范课《6.2价值判断与价值选择》研磨、观议与思考
管胜军 2022-08-16 课前准备充分,充分利用了多媒体教学,采取课堂素材有针对性,特别是黄旭华院士的采访视频,感人肺腑,让学...
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2021-11-01 林芳 10月27日《4.2习近平新时代中国特色社会主义思想》示范课观评议
管胜军 2022-08-17 林芳老师把“大单元设计、大概念教学”的研究成果运用到课堂教学中去,注重大单元设计,对预习清单的设计更...
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2021-04-20 林芳 4月18日—20日系列试题命题讲座有感
管胜军 2022-08-22 第一次听关于高考命题的讲座,像是打开了新大门,原来高考命题是这么地细致严谨,经过此次讲座,对高考命题...
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2021-04-20 林芳 4月19日送教下乡同课异构《矛盾的普遍性与特殊性》观议评
管胜军 2022-08-22 二位老师在磨课中付出巨大的努力,大家在麿课中共同进步。...
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2021-04-16 林芳 4月16日高三复习展示课观议评
吴夏萍 2021-12-02 我们学习时,一定要设置一个目的、基于一种应用场景,再建立符合这种场景的知识体系,然后再学习,利用放射...
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2021-04-16 林芳 4月16日高一同课异构《民族区域自治制度》(第一课时)观议评
管胜军 2022-08-24 谢老师的课更侧重知识生成,王老师的课更侧重情感生成,很值得我们学习...
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2020-12-23 林芳 12月25日“课堂竞赛展风采 观摩交流促成长”活动有感:我心目中的一节好课
管胜军 2022-08-24 每个老师的探究活动都各有特色,但让我印象最深的是谢苑芳老师的议学单。在她的议学单上,除了给出材料,留...
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2020-10-23 林芳 10月23日《教育科研课题的选题与申报》学习感悟
甘启提 2020-12-29 日常教学科研化,把平常的点滴教育教学理论化,积累多了就会形成科研。...
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2020-10-23 林芳 10月22日《如何做好高一思想政治新教材学科核心素养的培养》
管胜军 2022-08-24 以新课标、新教材、新高考为依据,聚焦学科核心素养,契合学生的实际进行教学设计,达到立德树人的教育目的...
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2020-10-23 林芳 10月22日《聚焦核心素养 改进课堂教学》之《梅州市课堂教学评价标准指南(试行》研读体会
管胜军 2022-08-24 新时代,新课标,新教材,新高考,新要求,新评价,我们也要紧跟新时代,做好“新”老师!...
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2020-10-21 林芳 10月21日《聚焦课堂教学 德育得以渗透》研讨课感悟
管胜军 2022-08-17 两位老师的课经过精心设计,将德育落到实处,既教会学生知识,又引起学生情感的共鸣,引导学生关注生活,学...
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2020-08-02 林芳 8月1日广东省林明名教师工作室主持人、正高级教师林明老师专题讲座《引领学生深度学习的实践与反思》学习心得交流
江碧芳 2020-08-14 学生常问:“老师,我书都背出来了,可是考试还是考不好,还是不会做题,为什么啊?”其实正是由于学生缺乏...