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只看楼主 多媒体在英语教学中的应用

  • 楼主

    何淑宁

    话题:15

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    积分:265

    阅读:2591 回复:339 2023-05-14 19:48:41

  • 222楼

    郭苏远

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    多媒体教学为课堂注入了新的生机与活力,为改变传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新思路,为建立在课堂上培养学生听、说、读、写的能力并举的教学模式奠定了基础。

    2024-03-22 08:08:54

  • 223楼

    陈秀华

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    积分:1

    灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新思路,为建立在课堂上培养学生

    2024-04-07 23:18:20

  • 224楼

    温文娟

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    多媒体具有图、文、声、像合一的特点,可以使课堂教学变得更加形象、直观。这无疑为学生创造了最佳的英语学习环境,激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。用多媒体辅助教学有助于开展课堂情景教学,提高课堂教学效率,激发学生的求知欲。

    2024-04-09 10:47:51

  • 225楼

    温文娟

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    多媒体具有图、文、声、像合一的特点,可以使课堂教学变得更加形象、直观。这无疑为学生创造了最佳的英语学习环境,激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。用多媒体辅助教学有助于开展课堂情景教学,提高课堂教学效率,激发学生的求知欲。

    2024-04-16 14:24:20

  • 226楼

    邹春娜

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    多媒体具有图、文、声、像合一的特点,可以使课堂教学变得更加形象、直观。这无疑为学生创造了最佳的英语学习环境,激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。用多媒体辅助教学有助于开展课堂情景教学提高课堂教学效率,激发学生的求知欲。



    2024-04-16 17:03:11

  • 227楼

    肖珊

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    多媒体具有图、文、声、像合一的特点,可以使课堂教学变得更加形象、直观。这无疑为学生创造了最佳的英语学习环境,激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。用多媒体辅助教学有助于开展课堂情景教学,提高课堂教学效率,激发学生的求知欲。

    2024-04-22 07:45:16

  • 228楼

    黄加玲

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    提高英语作文的方法有很多,可以通过渐进性原则、多样性原则等训练程序来逐步提高写作能力1。同时,可以使用英语逻辑思维法写作英语作文,熟练掌握英文五个句式及其扩展句2。此外,多读英语素材、模仿优秀的句型和篇章、背单词也是提高英语作文的有效方法3。最重要的是要多写英语日记,巩固常用的词汇,学习新的词汇,同时锻炼逻辑思维能力3。总之,提高英语作文需要经过漫长的训练,逐渐地一步一步地提高

    2024-04-26 10:26:31

  • 229楼

    张小华

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    多媒体具有图、文、声、像合一的特点,可以使课堂教学变得更加形象、直观。这无疑为学生创造了最佳的英语学习环境,激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。用多媒体辅助教学有助于开展课堂情景教学,提高课堂教学效率,激发学生的求知欲。

    2024-04-29 07:23:56

  • 230楼

    陈秀华

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    激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。用多媒体辅助教学有助于开展课堂情景教学。

    2024-04-29 12:25:54

  • 231楼

    张丽欢

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    多媒体具有图、文、声、像合一的特点,可以使课堂教学变得更加形象、直观。这无疑为学生创造了最佳的英语学习环境,激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。用多媒体辅助教学有助于开展课堂情景教学,提高课堂教学效率,激发学生的求知欲。

    2024-05-10 22:00:26

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