只看楼主 如何培养学生大声朗读英语的习惯？
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阅读：2128 回复：145 2023-02-25 13:55:06
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1.充分利用早读，让学生大声朗读课文 。2.有意地把朗读渗透到课堂中。3.对不同层次的学生,朗读标准不一样，全面地培养了学生的大声朗读。4.课堂上尽可能找些有趣的话题来调动学生的积极性，让学生乐于参与。5.教师前一天布置话题任务,学生自主展开话题的形式。6.每天布置朗读作业,第二天抽读。
2023-02-27 14:49:22
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1.充分利用早读，让学生大声朗读课文 。2.有意地把朗读渗透到课堂中。3.对不同层次的学生,朗读标准不一样，全面地培养了学生的大声朗读。4.课堂上尽可能找些有趣的话题来调动学生的积极性，让学生乐于参与。5.教师前一天布置话题任务,学生自主展开话题的形式。6.每天布置朗读作业,第二天抽读。
2023-02-27 14:49:28
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学生养成良好的学习习惯甚至比学习具体的知识更加重要，培养良好的学习习惯对于学生一生的学习都起着举足轻重的作用。现在很多孩子学习英语兴趣不高，朗读英语总是那么小声，那么应该如何培养学生大声朗读英语的习惯？
2023-02-27 15:11:45
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1.利用早读，让学生大声朗读课文 。2.有意地把朗读渗透到课堂中。3.对不同层次的学生,朗读标准不一样，全面地培养了学生的大声朗读。4.课堂上尽可能找些有趣的话题来调动学生的积极性，让学生乐于参与。5.教师前一天布置话题任务,学生自主展开话题的形式。6.每天布置朗读作业,第二天抽读。
2023-02-27 15:18:05
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全面地培养了学生的大声朗读。课堂上尽可能找些有趣的话题来调动学生的积极性，让学生乐于参与。
2023-02-27 16:07:59
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充分利用早读，让学生大声朗读课文 。2.有意地把朗读渗透到课堂中。3.对不同层次的学生,朗读标准不一样，全面地培养了学生的大声朗读。4.课堂上尽可能找些有趣的话题来调动学生的积极性，让学生乐于参与。5.教师前一天布置话题任务,学生自主展开话题的形式。6.每天布置朗读作业,第二天抽读。
2023-02-27 16:23:49
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充分利用早读，让学生大声朗读课文 。有意地把朗读渗透到课堂中。 对不同层次的学生,朗读标准不一样，全面地培养了学生的大声朗读。课堂上尽可能找些有趣的话题来调动学生的积极性，让学生乐于参与。教师前一天布置话题任务,学生自主展开话题的形式。每天布置朗读作业,第二天抽读。多读，多练。
2023-02-28 09:30:12
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1.充分利用早读，让学生大声朗读课文 。2.有意地把朗读渗透到课堂中。3.对不同层次的学生,朗读标准不一样，全面地培养了学生的大声朗读。4.课堂上尽可能找些有趣的话题来调动学生的积极性，让学生乐于参与。5.教师前一天布置话题任务,学生自主展开话题的形式。
2023-02-28 13:24:03
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1.充分利用早读，让学生大声朗读课文 。2.有意地把朗读渗透到课堂中。3.对不同层次的学生,朗读标准不一样，全面地培养了学生的大声朗读。4.课堂上尽可能找些有趣的话题来调动学生的积极性，让学生乐于参与。5.教师前一天布置话题任务,学生自主展开话题的形式。6.每天布置朗读作业,第二天抽读。
2023-03-01 07:28:01
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何淑宁 楼主 02-25 13:55 英国教育家洛克曾经说过：“一切教育都要归结于养成儿童良好的习惯”。从多年的教学经历更让我体会到:学生养成良好的学习习惯甚至比学习具体的知识更加重要，培养良好的学习习惯对于学生一生的学习都起着举足轻重的作用。现在很多孩子学习英语兴趣不高，朗读英语总是那么小声，那么应该如何培养学生大声朗读英语的习惯？
2023-03-01 10:16:37
楼主
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