只看楼主 小学英语听力如何培养?
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阅读:1261 回复:100 2022-11-26 20:54:44
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“听”是英语交际最重要的手段之一,也是学习英语使用最广泛的手段之一。有关语言交际功能的资料表明:人们在日常交往活动中,“听” 占45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”占9%。学生只有听懂,才能说清,才能正确表情达意,从而充分发挥语言的交际功能。在日常的教学中,我们遇到过很多孩子单词句子会拼会写,但唯独听力提升非常缓慢,家长着急,孩子压力也大
2022-12-12 09:05:12
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在练习小学生英语听力之初我们可以以多听为主,除了课堂教学还可以通过“潜移默化式”英语学习法。在家里家长们可以让小学生充分利用一切课余时间去学习英语,如在小学生起床时、早饭时、晚饭后、洗澡时、睡觉前等等一切可以利用的时间,播放英文录音或者歌曲反复的随意听,学生渐渐地对内容熟悉了,自然而然耳朵就习惯了听英语,给予小学生一个最缺少的自然的英语环境,他们自然而然就会对英语产生兴趣,学习效果也会非常明显。
2022-12-12 10:50:17
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创造适宜的英语环境,比如英语角之类的;观看有趣的英语影片,动画片,积累英语词汇;有条件的情况下,英语老师上课时尽量用英语全程教学。
2022-12-17 10:28:34
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我们在听的时候,要注意听其语音语调,有意识地记忆与模仿。这样可以丰富我们的听力知识,同时能够提高我们听力的准确率。遇到一时不理解的单词不要停下来思索,而要坚持继续听,以防止错过更多的信息。
2022-12-22 15:10:10
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谈到学习英语的四要素,众所周知是“听、说、读、写”。由此可见,“听”字当先,听的能力是“说、读、写”能力的基础。可以这样说,掌握一种语言首先是听懂。“听”是英语交际最重要的手段之一,也是学习英语使用最广泛的手段之一。有关语言交际功能的资料表明:人们在日常交往活动中,“听” 占45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”占9%。学生只有听懂,才能说清,才能正确表情达意,从而充分发挥语言的交际功能。在日常的教学中,我们遇到过很多孩子单词句子会拼会写,但唯独听力提升非常缓慢,家长着急,孩子压力也大。为什么我们的听力就这么难提升呢?请大家谈谈如何培养孩子的英语听力?
2022-12-26 11:18:46
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要注意听其语音语调,有意识地记忆与模仿。这样可以丰富我们的听力知识,同时能够提高我们听力的准确率。遇到一时不理解的单词不要停下来思索,而要坚持继续听,以防止错过更多的信息。另外,我们在听到会的单词后,可以在线上先写出该单词的首字母,提醒自己,在完全听完录音后,在逐一补全。
2022-12-26 14:47:00
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谈到学习英语的四要素,众所周知是“听、说、读、写”。由此可见,“听”字当先,听的能力是“说、读、写”能力的基础。可以这样说,掌握一种语言首先是听懂。“听”是英语交际最重要的手段之一,也是学习英语使用最广泛的手段之一。所以听非常重要
2022-12-26 20:34:00
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谈到学习英语的四要素,众所周知是“听、说、读、写”。由此可见,“听”字当先,听的能力是“说、读、写”能力的基础。可以这样说,掌握一种语言首先是听懂。“听”是英语交际最重要的手段之一,也是学习英语使用最广泛的手段之一。所以听非常重要
2022-12-26 20:34:43
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谈到学习英语的四要素,众所周知是“听、说、读、写”。由此可见,“听”字当先,听的能力是“说、读、写”能力的基础。可以这样说,掌握一种语言首先是听懂。“听”是英语交际最重要的手段之一,也是学习英语使用最广泛的手段之一。所以听非常重要
2022-12-26 20:34:43
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谈到学习英语的四要素,众所周知是“听、说、读、写”。由此可见,“听”字当先,听的能力是“说、读、写”能力的基础。可以这样说,掌握一种语言首先是听懂。“听”是英语交际最重要的手段之一,也是学习英语使用最广泛的手段之一。
2022-12-29 16:13:06