只看楼主 基于核心素养英语教师应该如何听课、评课？
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阅读：2708 回复：113 2022-10-29 19:47:16
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听课、评课是教研工作的重要一环。如今，核心素养成为深化英语课程改革的关键词，教师和教学都应当以发展学生的核心素养为中心。围绕发展学生的核心素养改进听评课活动，可以有效提高教学质量。请大家说说基于核心素养英语教师应该如何听课、评课？
2023-08-31 22:15:56
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听评课要从关注三维目标转变到关注核心素养：语言能力、学习能力、文化品格和思维品质。关注核心素养，不仅要关注具体学科核心素养（当然这是最主要的），还要关注更上位的学生发展核心素养，要更加关注育人价值。听每一节课，都要想一想，这节课这么上有没有育人价值？有什么育人价值？
2023-09-19 23:31:31
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听课、评课是教研工作的重要一环。如今，核心素养成为深化英语课程改革的关键词，教师和教学都应当以发展学生的核心素养为中心。围绕发展学生的核心素养改进听评课活动，可以有效提高教学质量。请大家说说基于核心素养英语教师应该如何听课、评课？
2023-09-26 22:32:00
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听评课要从关注三维目标转变到关注核心素养：语言能力、学习能力、文化品格和思维品质。关注核心素养，不仅要关注具体学科核心素养（当然这是最主要的），还要关注更上位的学生发展核心素养，要更加关注育人价值。
2023-09-27 01:10:20
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听课、评课是教研工作的重要一环。如今，核心素养成为深化英语课程改革的关键词，教师和教学都应当以发展学生的核心素养为中心。围绕发展学生的核心素养改进听评课活动，可以有效提高教学质量。请大家说说基于核心素养英语教师应该如何听课、评课？
2023-10-03 13:21:47
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听评课要从关注三维目标转变到关注核心素养：语言能力、学习能力、文化品格和思维品质。关注核心素养，不仅要关注具体学科核心素养，还要关注更上位的学生发展核心素养，要更加关注育人价值。
2023-10-10 11:08:45
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听评课要从关注三维目标转变到关注核心素养：语言能力、学习能力、文化品格和思维品质。关注核心素养，不仅要关注具体学科核心素养（当然这是最主要的），还要关注更上位的学生发展核心素养，要更加关注育人价值。
2023-10-16 06:58:43
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听评课要从关注三维目标转变到关注核心素养：语言能力、学习能力、文化品格和思维品质。关注核心素养，不仅要关注具体学科核心素养（当然这是最主要的），还要关注更上位的学生发展核心素养，要更加关注育人价值
2023-10-16 12:29:19
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听课、评课是教研工作的重要一环。如今，核心素养成为深化英语课程改革的关键词，教师和教学都应当以发展学生的核心素养为中心。围绕发展学生的核心素养改进听评课活动，可以有效提高教学质量。请大家说说基于核心素养英语教师应该如何听课、评课？
2023-10-18 07:51:32
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听课、评课是教研工作的重要一环。如今，核心素养成为深化英语课程改革的关键词，教师和教学都应当以发展学生的核心素养为中心。围绕发展学生的核心素养改进听评课活动，可以有效提高教学质量。请大家说说基于核心素养英语教师应该如何听课、评课？
2023-10-18 22:14:10
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