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只看楼主 水果拼盘

  • 楼主

    廖小红

    话题:41

    精华:0

    积分:2303

    阅读:223 回复:5 2023-02-15 11:40:45

  • 2楼

    廖小红

    话题:41

    精华:0

    积分:2303

    据史书记载,北宋时每年农历七月初七,汴京人将瓜果雕成各种花样,叫“花瓜”。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以共御用。水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点,运用一定的切配工艺进行合理搭配,将各种时令水果组合成型。

    水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。可显示出其艺术的生命力和感染力,使人们在得到物质享受的同时,也能得到艺术享受。



    2023-02-15 11:41:08

  • 3楼

    廖小红

    话题:41

    精华:0

    积分:2303

    一、劳动准备

    1、工具:水果刀、一次性食品级手套、牙签、水果盘、菜板

    2、材料:洗净的当季水果(苹果、香蕉、小番茄、西瓜、葡萄等)

    3、做好环境卫生、个人卫生,戴上围裙、袖套等。


    2023-02-15 11:41:30

  • 4楼

    廖小红

    话题:41

    精华:0

    积分:2303

    二、方法步骤

    1、先设计好水果拼盘的图案、主题、需要的水果形状、辅料等。

    2、将各类水果洗净,削皮,用刀将水果切成各类所需形状,分类摆放。。

    3、将切好的水果摆成自己喜欢且美观的图案。


    2023-02-15 11:41:41

  • 5楼

    廖小红

    话题:41

    精华:0

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    三、 安全注意

    1、为保证食物干净卫生,一定做好环境卫生和个人卫生。

    2、年龄小的同学在切、削水果时,需要家长帮助、指导,避免伤害到自己。

    3、完成作品后及时分享,不能长时间摆放,防止食品变质。



    2023-02-15 11:41:53

  • 6楼

    廖小红

    话题:41

    精华:0

    积分:2303

    四、 素养表现

    1、能进行简单的食材加工,掌握基础的刀具使用方法,熟练掌握切、削等技能。

    2、能进行作品设计和营养搭配,了解食材的营养价值等。

    3、培养学生基础美学观念,提升设计创造能力,能介绍自己的设计主题。体验分享的快乐。

    4、在劳动中养成注意安全、讲究卫生的良好习惯。


    图片

    五、 活动建议

    1、“水果拼盘”属于“烹饪与营养”劳动任务群,适合1--6年级学生。

    2、水果拼盘制作完成后可以拍照,可以给长辈介绍自己的作品主题意义。

    3、可使用塑料刀或陶瓷刀等安全的刀具进行切、削。


    2023-02-15 11:42:21

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