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只看楼主 如何看待学生减负与课堂变革的关系

  • 楼主

    饶素香

    话题:9

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    积分:197

    阅读:4444 回复:447 2022-05-24 12:07:14

  • 52楼

    郭燕芬

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    创造以能力立意的课堂:能力是以知识为基础的,思维能力是能力的核心,活动是形成能力的载体,自省是能力提升的必要前提,独立阅读、独立思考、独立实践是能力形成的必要条件,自主、合作、探究是能力发展的必经之路。

    2022-06-13 09:36:24

  • 53楼

    邓秀琴

    话题:0

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    “双减”政策出台以来,我们都一直在探索学生减负与课堂变革的关系?在“双减”背景下,我们该如何看待、处理好这两者的关系呢?

    2022-06-13 09:43:10

  • 54楼

    施丽珊

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    造以能力立意的课堂:能力是以知识为基础的,思维能力是能力的核心,活动是形成能力的载体,自省是能力提升的必要前提,独立阅读、独立思考、独立实践是能力形成的必要条件,自主、合作、探究是能力发展的必经之路。

    2022-06-13 10:07:27

  • 55楼

    丘辉燕

    话题:0

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    积分:25

    能力是以知识为基础的,思维能力是能力的核心,活动是形成能力的载体,自省是能力提升的必要前提,独立阅读、独立思考、独立实践是能力形成的必要条件,自主、合作、探究是能力发展的必经之路。

    2022-06-13 12:37:01

  • 56楼

    张青

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    能力是以知识为基础的,思维能力是能力的核心,活动是形成能力的载体,自省是能力提升的必要前提,独立阅读、独立思考、独立实践是能力形成的必要条件,自主、合作、探究是能力发展的必经之路。

    2022-06-13 12:51:01

  • 57楼

    张青

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    能力是以知识为基础的,思维能力是能力的核心,活动是形成能力的载体,自省是能力提升的必要前提,独立阅读、独立思考、独立实践是能力形成的必要条件,自主、合作、探究是能力发展的必经之路。

    2022-06-13 12:51:01

  • 58楼

    罗婉情

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    能力是以知识为基础的,思维能力是能力的核心,活动是形成能力的载体,自省是能力提升的必要前提,独立阅读、独立思考、独立实践是能力形成的必要条件,自主、合作、探究是能力发展的必经之路。

    2022-06-13 16:29:08

  • 59楼

    饶凌伟

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    积分:62

    创造以能力立意的课堂:能力是以知识为基础的,思维能力是能力的核心,活动是形成能力的载体,自省是能力提升的必要前提,独立阅读、独立思考、独立实践是能力形成的必要条件,自主、合作、探究是能力发展的必经之路。

    2022-06-14 08:59:03

  • 60楼

    陈清

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    积分:24

    这就需要老师不断强化课堂设计,强化现代信息技术与教育教学深度融合,强化师生互动、生生互动,解决好创新性、批判性思维培养的问题,杜绝教师满堂灌、学生被动听的现象。

    2022-06-14 14:33:21

  • 61楼

    赖玲玲

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    能力是以知识为基础的,思维能力是能力的核心,活动是形成能力的载体,自省是能力提升的必要前提,独立阅读、独立思考、独立实践是能力形成的必要条件,自主、合作、探究是能力发展的必经之路。

    2022-06-14 15:42:35

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