话题列表
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2024-01-06 周飞鹏 如何立足核心素养,彰显教学目标以文化人的育人导向?
郭思蕊 2024-03-28 教师应理解核心素养的内涵,全面把握语文教学的育人价值,突出文以载道、以文化人。把立德树人作为语文教学...
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2024-01-02 郭桂香 在语文教学中,如何落实语文要素?
邱永军 2024-03-28 在阅读教学中,我们要充分尊重并关注学生的阅读体验,引导学生在阅读中落实语文要素的学习与训练,掌握自我...
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2023-10-23 蓝义 如何让学生真正爱上美术课
吴兰兰 2024-03-25 信心架起成功创作的桥梁 爱因斯坦说过,想象比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着一切,推动着...
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2023-10-17 饶素香 双减背景下如何做好日常教学
陈小青 2024-03-28 认真备课的第一步是看懂教材,明确课时划分,教学目标、重难点和注意点。...
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2023-08-23 饶素香 如何制定教学目标,才能更加符合新课标的要求
吴兰兰 2024-03-22 落实新课标、培育核心素养是一项系统工程,包括对教学本质的重新确认、教学目标的升维进阶、教学内容的统整...
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2023-07-17 郭桂香 以信息技术助力教育高质量发展
郭炜玲 2024-02-04 目前,我国智慧教育基础设施设备环境基本建成,中小学校园网络接入率达到100%,99.5%的中小学校拥有多媒体...
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2023-06-26 罗秀琴 如何培养学生阅读习惯
杨文德 2024-01-31 生活里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”在语文教学中,阅读是重中之重,它不仅可以拓宽学生的知识面,开阔学...
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2023-05-18 罗秀琴 如何让学生喜欢上你的课?
吴丽娟 2024-02-26 回复 张玉花:用自己的言行举止以身作则,告述学生做人做事的道理。让学生受你的人格魅力的影响而喜欢你,...
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2023-05-01 郭桂香 当前教育教学,什么是大情境教学,大单元教学?
吴群芳 2024-03-18 大情境是指整个单元的教学情境,即整个单元的教学都发生在同一个真实的生活大情境之中,并将学生暴露于自然...
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2023-04-18 饶素香 什么样的师生关系,才是“好的教育”
丘丽青 2024-03-27 好的关系”和一般的人际关系不同,师生关系最本质的特征就是教育性。教育意味着对下一代的积极影响,教育需...
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2023-02-07 饶素香 新课标的实施对教师有何新挑战
曾佛琼 2024-01-18 回复 黄思婷:“坚持德育为先,提升智育水平,加强体育美育,落实劳动教育”,反映时代要求,教师要培养学...
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2022-12-21 周飞鹏 立足核心素养,彰显教学目标以文化人的育人导向
许远琼 2024-03-25 教师应理解核心素养的内涵,全面把握语文教学的育人价值,突出文以载道、以文化人。把立德树人作为语文教学...
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2022-11-28 饶素香 新课标如何落实课程育人的功能
黄思婷 2023-12-27 一是从教师层面看,要尊重学生,营造良好的学习氛围,在培养兴趣和发展情感中育人;二是从学生层面看,要运...
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2022-11-19 郭桂香 《新课标》“整本书阅读”的新要求
郭红霞 2024-02-04 经仔细分析发现,整本书阅读在《义务教育语文课程标准》中的存在感越来越强,不容忽视。因为对于孩子们来说...
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2022-10-11 郭桂香 如何打造新鲜感十足的语文课堂
唐上沐 2024-03-25 其实,一成不变得是常态课的模式,上课生字,听写,一遍一遍反复地读,一个问题一个问题的问,一个一个的答...
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2022-09-20 郭桂香 如何培养孩子的阅读习惯?
黄细娜 2024-01-04 开始阅读什么时候都不会晚,即使现在不喜欢阅读的孩子,也未必将来不喜欢阅读。...
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2022-09-06 饶素香 如何有针对性地设计与布置作业
吴丽娟 2024-03-18 双减背景下,要使作业有针对性,教师在布置常规作业之前,要基于学习目标和学生的学情选择和设计不同功能和...
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2022-08-15 郭桂香 新课标、新课改之下,好的备科组长该是什么样?
余志琳 2024-03-24 当前新课改“双新”背景下,探讨好备课组长的角色转型和教研力的修炼问题,有着特别重要的现实意义。...