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只看楼主 2022年新课标已经出炉,你认为有哪些变革?作为一线教师,我们应该有哪些转变?

  • 楼主

    刘旭敏

    话题:12

    精华:0

    积分:564

    阅读:5238 回复:179 2022-05-05 22:09:56

  • 52楼

    黄演清

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    积分:21

    教育目的就是想得到的美丽;课程标准是看得到的风景;教学目标就是走得到的景点。

    2022-05-26 09:10:31

  • 53楼

    江莹莹

    话题:0

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    积分:1

    良好的开始是成功的关键,六年级是培养学生良好习惯的关键时期,“早读书午写字”是我们年级组的常规,让学生们能够静下心有事做是前提和基础。新的学期新的环境,学生们面对的一切都是未知。常规养成需要时间和精力,但是一旦形成习惯,便会获益匪浅。

    2022-05-27 16:50:40

  • 54楼

    陈嘉欣

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    积分:4

    新课程标准还提出增强课程实施的情境性与实践性,促进学习方式的变革。一线教师需要明确的是,怎样组织学生进行自主、合作、探究性学习?如何引导学生勤于思考、乐于实践、勇于探索,养成良好的学习习惯?这些都可以在研读新课标中找到答案。

    2022-05-28 22:45:40

  • 55楼

    李华君

    话题:0

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    积分:0

    学生是学习的主人,而教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。在教学中教师如何引导和更好地发挥教师的主导作用 教学实践证明,综合运用各种教学手段,适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练重点,突破教学难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用.

    2022-05-29 17:41:19

  • 56楼

    罗苑青

    话题:0

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    积分:47

    学生是学习的主人,而教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。在教学中教师如何引导和更好地发挥教师的主导作用 教学实践证明,综合运用各种教学手段,适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练重点,突破教学难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用.

    2022-05-29 17:48:32

  • 57楼

    杨新婷

    话题:0

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    积分:0

    学生是学习的主人,而教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。在教学中教师如何引导和更好地发挥教师的主导作用 教学实践证明,综合运用各种教学手段,适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练重点,突破教学难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用.

    2022-05-30 12:59:11

  • 58楼

    江莹莹

    话题:0

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    积分:1

    良好的开始是成功的关键,六年级是培养学生良好习惯的关键时期,“早读书午写字”是我们年级组的常规,让学生们能够静下心有事做是前提和基础。新的学期新的环境,学生们面对的一切都是未知。常规养成需要时间和精力,但是一旦形成习惯,便会获益匪浅。

    2022-05-30 15:09:40

  • 59楼

    陈清辉

    话题:0

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    积分:45

    良好的开始是成功的关键,六年级是培养学生良好习惯的关键时期,“早读书午写字”是我们年级组的常规,让学生们能够静下心有事做是前提和基础。新的学期新的环境,学生们面对的一切都是未知。常规养成需要时间和精力,但是一旦形成习惯,便会获益匪浅。

    2022-06-02 10:01:46

  • 60楼

    李春霞

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    精华:0

    积分:0

    把课堂还给学生,遵循学生忠心原则,老师发挥课堂组织和管理作用。改变以往的满堂灌,教会学生思考,教会学生举一反三,应用范例教学法,注重课堂活动学习。让学生感受到课堂的乐趣,而不是恐惧课堂。

    2022-06-03 11:17:49

  • 61楼

    李冰

    话题:0

    精华:0

    积分:53

    突出训练重点,突破教学难点,养成良好的学习习惯。

    2022-06-06 07:49:51

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