只看楼主 2022年新课标已经出炉，你认为有哪些变革？作为一线教师，我们应该有哪些转变？
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阅读：5235 回复：179 2022-05-05 22:09:56
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我们要将学习、实践和创造，三体合一，在继承历史中创造未来，在创新中延续历史，在应用中创新，在创新中继承。 有学科才能跨学科，在学科的基础上，才能跨学科。我们要坚持学科立场的跨学科，才能避免庸俗化和浅表化。
2022-05-07 14:33:29
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教师角色的转换：教师由“施教者”转换为“学生学习”的促进者，由管理者变为引导者，由居高临下变为“平等中的首席”，开放和谐课堂氛围的创造者。
2022-05-08 14:08:15
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教师角色的转换：教师由“施教者”转换为“学生学习”的促进者，由管理者变为引导者，由居高临下变为“平等中的首席”，开放和谐课堂氛围的创造者。
2022-05-09 03:31:32
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学生是学习的主人，而教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。在教学中教师如何引导和更好地发挥教师的主导作用 教学实践证明，综合运用各种教学手段，适当地选用电教媒体，使教学更加丰富多彩，效果更好。它能激发学生的求知兴趣，突出训练重点，突破教学难点，有效地缩短学生的认知过程，更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用.
2022-05-09 08:21:12
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把课堂还给学生，遵循学生忠心原则，老师发挥课堂组织和管理作用。改变以往的满堂灌，教会学生思考，教会学生举一反三，应用范例教学法，注重课堂活动学习。让学生感受到课堂的乐趣，而不是恐惧课堂。
2022-05-09 08:27:56
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良好的开始是成功的关键，小学是培养学生良好习惯的关键时期，教师要使出浑身解数，培养学生积极思考、大胆发言、善于倾听、勤于阅读、、善于积累、勤于动笔的好习惯。习惯养成需要时间和精力，但是一旦形成习惯，便会受益终生。
2022-05-09 19:46:28
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在教学中教师如何引导和更好地发挥教师的主导作用 教学实践证明，综合运用各种教学手段，适当地选用电教媒体，使教学更加丰富多彩，效果更好。它能激发学生的求知兴趣，突出训练重点，突破教学难点，有效地缩短学生的认知过程，更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
2022-05-10 07:07:30
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学习，认真学习，吃透新课标，然后结合自己的教学实际进行改革，使自己的课堂符合新课标的要求。
2022-05-10 17:28:36
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良好的开始是成功的关键，六年级是培养学生良好习惯的关键时期，“早读书午写字”是我们年级组的常规，让学生们能够静下心有事做是前提和基础。新的学期新的环境，学生们面对的一切都是未知。常规养成需要时间和精力，但是一旦形成习惯，便会获益匪浅。
2022-05-10 21:31:30
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学生是学习的主人，而教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。在教学中教师如何引导和更好地发挥教师的主导作用 教学实践证明，综合运用各种教学手段，适当地选用电教媒体，使教学更加丰富多彩，效果更好。
2022-05-10 21:46:06
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