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只看楼主 研学旅行活动课程设计怎样分类?其特点又有哪些?

  • 楼主

    黄敬桃

    话题:36

    精华:0

    积分:1878

    阅读:807 回复:5 2023-02-23 08:37:38

  • 2楼

    黄敬桃

    话题:36

    精华:0

    积分:1878

    中小学研学旅行活动课程是现代社会一种新的开放式的教育形式,与传统的校内学习不同,这种开放式的学习要学生走出课堂,走出学校,在旅行活动中探究科学知识、锻炼科技技能。研学旅行作为课堂的延伸,大课堂观的题中之意,应该得到更多的关注与研究,需要在研学旅行中感性感知的同时,要多一点理性思考。

    2023-02-23 08:38:05

  • 3楼

    黄敬桃

    话题:36

    精华:0

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    研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。

    2023-02-23 08:38:20

  • 4楼

    黄敬桃

    话题:36

    精华:0

    积分:1878

    研学旅行活动课程的分类


    2023-02-23 08:38:32

  • 5楼

    黄敬桃

    话题:36

    精华:0

    积分:1878

    (1)按目标主题划分为艺术类、科技类、语言类、文化类、自然类、其他类以及综合类研学旅行。

    2023-02-23 08:39:03

  • 6楼

    黄敬桃

    话题:36

    精华:0

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    (2)按组织者划分为两大类:一类由政府、科研院所、学校、校外教育单位等非营利性单位组织,这类研学旅行活动往往与学校的综合实践活动相结合,由学校教师带队参与活动;另一类由旅行社、文化公司、培训机构等盈利性单位组织,偏重个性化定制和用户体验。

    2023-02-23 08:39:18

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