只看楼主 如何打造新鲜感十足的语文课堂
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阅读:3664 回复:411 2022-10-11 20:22:56
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有老师说,现在的学生可精明了,在公开课上,他们都清楚老师下一步要问什么、讲什么,课文都是一个模式来教的,学生都习惯了。
2022-10-31 09:23:53
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教法要不断更新,一成不变得是常态课的模式,上课生字,听写,一遍一遍反复地读,一个问题一个问题的问,一个一个的答,长时间这样教,学生走神,正常,假如我们的课堂教学模式,充满了变变变,时刻有某种新鲜感,让学生猜不透老师的下一步棋怎么走,学生会因为你而爱上语文。
2022-10-31 09:39:34
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一成不变得是常态课的模式,上课生字,听写,一遍一遍反复地读,一个问题一个问题的问,一个一个的答,长时间这样教,学生走神,正常,假如我们的课堂教学模式,充满了变变变,时刻有某种新鲜感,学生猜不透老师的下一步棋怎么走,这样的语文课堂,学生会因为你而爱上语文。
2022-10-31 10:22:27
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一成不变得是常态课的模式,上课生字,听写,一遍一遍反复地读,一个问题一个问题的问,一个一个的答,长时间这样教,学生走神,正常,假如我们的课堂教学模式,充满了变变变,时刻有某种新鲜感,学生猜不透老师的下一步棋怎么走,这样的语文课堂,学生会因为你而爱上语文。
2022-10-31 10:22:27
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其实,一成不变得是常态课的模式,上课生字,听写,一遍一遍反复地读,一个问题一个问题的问,一个一个的答,长时间这样教,学生走神,正常,假如我们的课堂教学模式,充满了变变变,时刻有某种新鲜感,学生猜不透老师的下一步棋怎么走,这样的语文课堂,学生会因为你而爱上语文。
2022-10-31 12:09:22
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假如我们的课堂教学模式,充满了变变变,时刻有某种新鲜感,学生猜不透老师的下一步棋怎么走,这样的语文课堂,学生会因为你而爱上语文。
2022-10-31 14:57:00
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,一成不变得是常态课的模式,上课生字,听写,一遍一遍反复地读,一个问题一个问题的问,一个一个的答,长时间这样教,学生走神,
2022-10-31 15:41:44
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其实,一成不变得是常态课的模式,上课生字,听写,一遍一遍反复地读,一个问题一个问题的问,一个一个的答,长时间这样教,学生走神,正常,假如我们的课堂教学模式,充满了变变变,时刻有某种新鲜感,学生猜不透老师的下一步棋怎么走,这样的语文课堂,学生会因为你而爱上语文。
2022-10-31 17:55:50
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一成不变得是常态课的模式,上课生字,听写,一遍一遍反复地读,一个问题一个问题的问,一个一个的答,长时间这样教,学生走神,正常,假如我们的课堂教学模式,充满了变变变,时刻有某种新鲜感,学生猜不透老师的下一步棋怎么走,这样的语文课堂,学生会因为你而爱上语文。
2022-10-31 18:38:44
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有老师说,现在的学生可精明了,在公开课上,他们都清楚老师下一步要问什么、讲什么,课文都是一个模式来教的,学生都习惯了。如何打造新鲜感十足的语文课堂?
2022-10-31 18:50:05