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只看楼主 当前疫情,如何关心教师和学生的身心健康?

  • 楼主

    郭桂香

    话题:12

    精华:0

    积分:45

    阅读:6486 回复:298 2022-04-13 12:25:25

  • 2楼

    林露霞

    话题:0

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    积分:2

    好!

    2022-04-13 21:44:57

  • 3楼

    郭爱玲

    话题:0

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    积分:7

    很好!

    2022-04-14 08:34:19

  • 4楼

    汪秀清

    话题:0

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    积分:0

    好!

    2022-04-14 16:16:39

  • 5楼

    张伟奔

    话题:0

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    积分:0

    现有的研究表明,有线上教学任务的教师产生的焦虑、担忧、烦躁、低落和生气等情绪显著高于没有线上教学任务的教师。其中,班主任的工作满意度最低。由此可见,线上教学期间,教师心理健康的维护已迫在眉睫。

    2022-04-17 20:56:53

  • 6楼

    谢枚芸

    话题:0

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    现有的研究表明,有线上教学任务的教师产生的焦虑、担忧、烦躁、低落和生气等情绪显著高于没有线上教学任务的教师。其中,班主任的工作满意度最低。由此可见,线上教学期间,教师心理健康的维护已迫在眉睫。

    2022-04-17 22:29:25

  • 7楼

    谢枚芸

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    积分:93

     现有的研究表明,有线上教学任务的教师产生的焦虑、担忧、烦躁、低落和生气等情绪显著高于没有线上教学任务的教师。其中,班主任的工作满意度最低。由此可见,线上教学期间,教师心理健康的维护已迫在眉睫。

    2022-04-17 22:29:30

  • 8楼

    谢枚芸

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    积分:93

    现有的研究表明,有线上教学任务的教师产生的焦虑、担忧、烦躁、低落和生气等情绪显著高于没有线上教学任务的教师。其中,班主任的工作满意度最低。由此可见,线上教学期间,教师心理健康的维护已迫在眉睫。 

    2022-04-17 22:29:33

  • 9楼

    谢枚芸

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    积分:93

     现有的研究表明,有线上教学任务的教师产生的焦虑、担忧、烦躁、低落和生气等情绪显著高于没有线上教学任务的教师。其中,班主任的工作满意度最低。由此可见,线上教学期间,教师心理健康的维护已迫在眉睫。

    2022-04-17 22:29:37

  • 10楼

    谢枚芸

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    积分:93

     现有的研究表明,有线上教学任务的教师产生的焦虑、担忧、烦躁、低落和生气等情绪显著高于没有线上教学任务的教师。其中,班主任的工作满意度最低。由此可见,线上教学期间,教师心理健康的维护已迫在眉睫。

    2022-04-17 22:29:41

  • 11楼

    沈映招

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    2022-04-18 06:53:03

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