查看全部 第二期线上培训 话题研讨
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阅读：9459 回复：754 2020-06-12 19:33:56
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时代的变迁，课程的改革，对老师教的要求也越来越高。教师由原来的单一教知识，到现在不仅要教知识和能力，还要教素养，提升智慧。这就要求我们教师要转变思维，掌握高质量学习技术，大刀阔斧地革新课堂，不断尝试新的教学模式，带领学生走进高质量学习世界。刘静波老师开发的以学生学习过程为中心的“五星网状教学模式”就为我们提供了高效课堂教学模式范本，值得我们借鉴。另外还要求我们教师要认真备课，以任务为导向，写好教学设计，善于运用补缺、纠错技术，方能打磨出高质量的精品课堂。
2020-06-13 09:59:09
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打磨精品课堂 提升教学质量 ——观看刘静波校长《带着地图走进高质量学习世界》视频讲座有感 教师发展中心 江誉忠 6月12日晚，刘静波校长给我们工作室成员带来了干货满满的讲座——《带着地图走进高质量学习世界》，听后收益良多。刘校长用十幅图向我们解密什么是真正的高质量学习，让我们明白了所谓的高质量学习就是好的学习结果和好的学习过程的统一，它能让我们学得更多、更好、更快、更爽，最终提升我们的教学质量。那么在教学中，如何带领学生走进高质量学习世界呢？我结合个人工作经验，谈谈几点看法： 一、认真落实教学常规 在平时的教学中，教师要落实好常规，备课、改作、辅导、测评均不能懈怠。精心备好每一节课，备课时做到既备课本，又备学生，体现学生为主体，同时根据学习结果设计教学过程。多设计有挑战性的问题激发学生思考，借助任务激发学生参与学习的积极性，让学生乐于学习。 二、转变固有教学理念 课程改革对教师的要求越来越高，教师教的难度也变得越来越大。我们由原来单一的教知识，变为既要教知识与能力，还要教会素养，提升智慧。这就迫使我们要快速转变思维，更新固有的教学理念，明确自己要教什么及怎样教，摒弃低质量学习，追求更高效的课堂。 三、不拘一格革新课堂 为了适应新课改要求，我们要大刀阔斧地革新课堂，不断探索、尝试各种新的教学模式。由原来的以“教师为中心”的教学模式，向以“学生为中心”或以“学习过程为中心”的教学模式转变。同时又不必拘泥于哪一种教学模式，只要能带领学生进入高质量学习世界，提升教育教学质量，学生能接受，家长能肯定，社会能认可就行。 四、根据学情裨补阙漏 我们的课堂，很多时候没有去关注学生的知识缺口，特别是毕业班平时在赶课，学生听得稀里糊涂，到最后复习阶段才补缺，这样等同于吃夹生饭，对学生极为不利。刘静波校长认为我们教师在平时教学中要善于运用补缺技术，而不是考试前才来补缺。平时扎扎实实补缺，知识衔接才连贯，才是高质量的学习。 高质量的学习，将引领课堂教学模式的变革，促使教师打磨出更多精品课堂，也必将促进教育教学质量的全面提升。希望我们工作室的学员以此为契机，不断提升自己，掌握更多的高质量学习技术，形成浓郁的高质量学习的研究氛围，为我们的教育事业添砖加瓦。
2020-06-13 22:33:12
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