只看楼主 教师要强化国家教育意志——“双减”政策环境下给教师10条建议
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阅读：6510 回复：437 2021-09-27 22:27:21
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教师应该认真制定教学计划并严格严格执行，不得随意增减课时、改变难度、调整进度。
2021-09-28 20:37:56
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严格执行作业管理规定，布置适量作业，并尽量在课内完成做到随做随改，不留在课后。
2021-09-28 20:40:17
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教师应学习教育理论与技能，提升素养。学生是天生的学习者，没有哪个孩子不好学。但每个孩子的学习角度不同，时间点不同，环境不同，所以有的孩子在小学表现得早慧，有的孩子到了初中才展露头角，有的孩子到了高中才发力，有的孩子则是大器晚成。我们通过理论学习，掌握教育教学的基本原理、常识，遵循教育的规律与孩子们的学习规律，在教育教学实践中不瞎折腾。
2021-09-28 20:46:37
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通过学习教育教学的基本技能，拥有扎实的专业素养，能力强了，举重若轻，化繁为简，寓教于乐，让孩子们在潜移默化中对学习产生兴趣，让孩子们在学习中获得快乐，让孩子们获得自主学习的能力
2021-09-28 20:47:13
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教育不只是教学生知识，更要教孩子们学习，让孩子们热爱学习，使其成为自觉的学习者。
2021-09-28 20:51:10
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我们要守住师德底线，坚决不碰红线，要切断从学生身上“发财”的想法，不侵害学生利益，关爱学生，用心上好每堂课，成为学生学习的好榜样、好引路人。
2021-09-28 20:51:43
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主动争取家长的支持，引导家校合作共育事业，让家庭教育与学校教育高度统一起来。
2021-09-28 20:52:58
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还课堂给学生，充分调动学生参与课堂的积极性，着实培养学生思考和表达的能力。
2021-09-28 20:55:36
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严格按照课程标准的要求，在课本的基础上积极开发乡土教材与课程，培养学生热爱乡土文化乃至民族文化的学科核心素养。
2021-09-28 20:58:03
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研究学情与教材，提高备课实效 研究学情，教师要研究每节课学生“在哪里”，研究教材，教师要研究每节课应把学生“引到哪里”。
2021-09-28 20:58:19
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