只看楼主 举报 网课后，如何对学生进行知识梳理？

• 楼主

  刘旭敏

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  网课后，如何对学生进行知识梳理？

  阅读：3714 回复：194 2022-12-03 10:52:09 举报

• 52楼

  刘鉴清

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  不要急着上新课，可以结合网课批改作业情况进行总结，将学生作业情况进行分类，存在问题主要是什么，然后有针对性指导，等学生打开了这个“结”，再上新课也不迟。

  2022-12-15 07:13:41 举报

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• 53楼

  刘鲜花

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  可以结合网课批改作业情况进行总结，将学生作业情况进行分类，存在问题主要是什么，然后有针对性指导，等学生打开了这个“结”，再上新课也不迟。

  2022-12-16 08:27:44 举报

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• 54楼

  余丽花

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  可以结合网课批改作业情况进行总结，将学生作业情况进行分类，存在问题主要是什么，然后有针对性指导，等学生打开了这个“结”，再上新课

  2022-12-16 13:35:02 举报

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• 55楼

  刘程

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  个人认为，不要急着上新课，可以结合网课批改作业情况进行总结，将学生作业情况进行分类，存在问题主要是什么，然后有针对性指导，等学生打开了这个“结”，再上新课也不迟。

  2022-12-16 23:12:04 举报

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• 56楼

  罗耿彤

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  个人认为，不要急着上新课，可以结合网课批改作业情况进行总结，将学生作业情况进行分类，存在问题主要是什么，然后有针对性指导，等学生打开了这个“结”，再上新课也不迟。

  2022-12-17 10:18:27 举报

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• 57楼

  李春霞

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  个人认为，不要急着上新课，可以结合网课批改作业情况进行总结，将学生作业情况进行分类，存在问题主要是什么，然后有针对性指导，等学生打开了这个“结”，再上新课也不迟。

  2022-12-18 19:33:57 举报

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• 58楼

  丘曼英

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  个人认为，不要急着上新课，可以结合网课批改作业情况进行总结，将学生作业情况进行分类，存在问题主要是什么，然后有针对性指导，等学生打开了这个“结”，再上新课也不迟。

  2022-12-19 08:18:28 举报

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• 59楼

  黄丽

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  个人认为，不要急着上新课，可以结合网课批改作业情况进行总结，将学生作业情况进行分类，存在问题主要是什么，然后有针对性指导，等学生打开了这个“结”，再上新课也不迟。

  2022-12-19 10:00:57 举报

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• 60楼

  李佳新

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  个人认为，不要急着上新课，可以结合网课批改作业情况进行总结，将学生作业情况进行分类，存在问题主要是什么，然后有针对性指导，等学生打开了这个“结”，再上新课也不迟.

  2022-12-19 11:48:57 举报

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• 61楼

  钟晓菲

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  个人认为，不要急着上新课，可以结合网课批改作业情况进行总结，将学生作业情况进行分类，存在问题主要是什么，然后有针对性指导，等学生打开了这个“结”，再上新课也不迟。

  2022-12-19 13:24:58 举报

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