只看楼主 举报 梅州市江誉忠名师工作室第五次网络研修《教师如何做研究》

• 楼主

  江誉忠

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  1.教师作行动研究的意义有哪些？

  2.你认为教师行动研究的困难在哪里？可以怎样解决？

  3.结合实际谈谈教师在行动研究中如何进行反思改进？

  
  

  阅读：4003 回复：384 2021-11-23 15:03:54 举报

• 362楼

  钟秀美

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  改进实际工作的终点。在这种情况下，需要教师开展行动研究。教师具有最佳的研究位置和机会，对这些问题最有发言权。教师在充满不确定的教学环境中，通过实践不断开展行动研究，把所学的知识、原理和教学实际结合起来，采取适合特定情景的教学行为，形成优化的教学实践模式。

  2023-03-25 19:37:30 举报

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• 363楼

  郑丽芳

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  行动研究是从实际工作需要中寻找课题，在实际工作过程中进行研究，由实际工作者与研究者共同参与，使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用，从而达到解决实际问题，改变社会行为目的的研究。是通过实践来使我们自己和别人的想法与理论得以检验和理论化的过程。

  2023-04-24 16:25:19 举报

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• 364楼

  钟秀美

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  教学是一个过程，所以要“以变应变”。没有什么是一成不变的，教学更是一个无限变化的过程，我们要做的是以最充分的准备去迎接挑战。

  2023-10-29 20:54:02 举报

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• 365楼

  吴跃兰

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  教师行动研究是教师对自己的思想、信念、知识及其实践进行有目的、有系统、批判性研究的方式，是提升自身教育实践理性，获得专业成长的过程。

  2023-10-30 20:00:36 举报

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• 366楼

  肖利君

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  教师行动研究是教师对自己的思想、信念、知识及其实践进行有目的、有系统、批判性研究的方式，是提升自身教育实践理性，获得专业成长的过程。 说的好！

  2023-12-10 16:20:54 举报

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