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只看楼主 教师要强化国家教育意志——“双减”政策环境下给教师10条建议

  • 楼主

    江誉忠

    话题:14

    精华:12

    积分:317

    阅读:6584 回复:437 2021-09-27 22:27:21

  • 62楼

    郭思如

    话题:0

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    积分:55

     教师要用好课堂教学的每一分钟,有意识提高课堂教学的目标和效益。只要课堂学习效益高了,课后的作业负担自然就轻了。

    2021-09-29 15:00:12

  • 63楼

    郭思如

    话题:0

    精华:0

    积分:55

    利用课后时间,提供丰富多彩的服务项目,为学生提供足够的学习和发展空间。

    2021-09-29 15:02:20

  • 64楼

    郭思如

    话题:0

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    积分:55

    “双减”政策是促进学生全面发展,这要求学校科学利用课余时间,开展体育、阅读、文学、艺术等教育,全面提升学生的素养。

    2021-09-29 15:06:52

  • 65楼

    张伟霞

    话题:0

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    积分:50

    减轻作业负担,学生就可以在“自然起点”参与课堂学习与探究,教师就可以准确判断学生“在哪里”实现因材施教。

    2021-09-29 15:10:45

  • 66楼

    张伟霞

    话题:0

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    积分:50

    一线教师要用好课堂教学的每一分钟,增强课堂教学的目标意识和效益意识。课堂学习效益高了,课后的作业负担自然就轻了。

    2021-09-29 15:11:32

  • 67楼

    张伟霞

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    积分:50

    双减”政策的实施,需要整个教育系统的关注和协调,希望减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多的关注和关怀。

    2021-09-29 15:11:49

  • 68楼

    张伟霞

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    积分:50

    通过在线学习,作为一名在职教师,我认为“双减”政策着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校。

    2021-09-29 15:12:42

  • 69楼

    张伟霞

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    积分:50

    让学生在校内就能够得到优质的教育,并且逐步优化作业布置和课后服务方面的工作,更好地让学校所拥有的优质教学资源发挥应有的作用。

    2021-09-29 15:13:05

  • 70楼

    张伟霞

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    积分:50

    要想有效实现“双减",需要充分发挥学校的主阵地作用,让学生在学校内学足学好,这样才能够缓解家长焦虑。

    2021-09-29 15:13:40

  • 71楼

    张伟霞

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    积分:50

    我们要提升课堂教学效率,我们要认真备课,引导学生敢于质疑,提出问题,发现问题,鼓励学生自主探究问题,解决问题;要健全作业模式和形式,减轻学生过重的作业负担.

    2021-09-29 15:14:03

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