只看楼主 举报 2021年第二次网络研修话题研讨

• 楼主

  江誉忠

  话题：14

  精华：12

  积分：317

  观看了刘恩樵老师《初中语文教学创意设计例析》的讲座后，给你带来哪些启发？不妨与大家分享你在教学中的创意设计吧！

  阅读：5523 回复：435 2021-05-11 11:08:01 举报

• 422楼

  刘海象

  话题：0

  精华：0

  积分：128

  设计一些具有启发性的问题课堂提问的主要目的是检验学生的学习效果

  2022-06-04 10:10:31 举报

  还能输入140字
• 423楼

  刘海象

  话题：0

  精华：0

  积分：128

  老师可以向学生提问：你们晚上的时候通常做什么？学生会可能想到学习、玩游戏，但就是不会提到睡觉，因为一般人都不是天一黑就睡觉的

  2022-06-04 10:11:03 举报

  还能输入140字
• 424楼

  刘海象

  话题：0

  精华：0

  积分：128

  采用灵活多样的教学方法，如朗读法、讨论法、鉴赏法能，让学生在学习中培养能力

  2022-06-04 10:11:23 举报

  还能输入140字
• 425楼

  何秀媚

  话题：0

  精华：0

  积分：175

  教育与教学是艺术，艺术生命在于创新。我们要做有“精神”与有“主张”的创意设计，让教学焕发生机。

  
  

  2022-07-14 08:49:23 举报

  还能输入140字
• 426楼

  罗惠敏

  话题：0

  精华：0

  积分：32

  教学中的提问设计： 1 同学们，透过诗句，你们看见了什么？ 2 同学们，透过诗句，你们听见了什么？ 3 同学们，透过诗句，你们闻到了什么？ 4 同学们，透过诗句，你们感受到什么样的情感？

  2022-08-29 06:44:21 举报

  还能输入140字
• 427楼

  何秀媚

  话题：0

  精华：0

  积分：175

  可以尝试将教学活动设计成为“擂台战”，确定“擂主”与“挑战者”，一组摆擂，其他组挑战，在挑战与应战中掌握知识。

  2022-09-09 09:21:46 举报

  还能输入140字
• 428楼

  罗惠敏

  话题：0

  精华：0

  积分：32

  1 同学们，透过诗句，你们看见了什么？ 2 同学们，透过诗句，你们听见了什么？ 3 同学们，透过诗句，你们闻到了什么？ 4 同学们，透过诗句，你们感受到什么样的情感？

  2022-12-29 08:30:36 举报

  还能输入140字
• 429楼

  刘春衍

  话题：0

  精华：0

  积分：80

  在语文教学课堂中，可以运用信息技术媒体，用色彩丰富的画面，生动可感的声音创设语文教学的意境。

  2023-02-27 16:15:39 举报

  还能输入140字
• 430楼

  刘春衍

  话题：0

  精华：0

  积分：80

  在语文教学过程中，为了开发学生的思维，可以创设思维导图的模式进行语文教学。

  2023-03-24 15:01:54 举报

  还能输入140字
• 431楼

  刘春衍

  话题：0

  精华：0

  积分：80

  创设吸引学生注意力的情境，能更好地激发学生学习的兴趣。

  2023-03-30 19:37:03 举报

  还能输入140字