阳春布德泽，万物生光辉。为切实提高我县教师的信息技术应用能力和学科教学能力，进一步提升课堂教学的效率，全面提升教师的专业自主能力，按照平远县教师发展中心的工作部署，3月16日上午，全县三四年级全体英语教师到我校参加了本学期第一阶段的研训活动，活动由教师发展中心教研员严利云老师、刘婷婷老师主持。全体与会老师围绕信息化2.0的运用，就课堂模式、学科构建、教学教研等方面进行了深入研讨。

本次活动采用学科示范课与信息技术2.0培训相结合的方式，在录播室和会议室两个分会场，我校的凌静老师和实验小学的余红莲老师分别执教了一节精彩的示范课。

四年级分会场

在录播室的分会场进行的，是县一小的凌静老师执教的PEP小学四年级下册第三单元 Weather Part A Let’s spell的语音教学示范课。她用有趣的故事情节贯穿教学始终，结合声音、图像以及自创版的chant激趣课堂，让学生在嘴说、眼观、手动、脑思，多感官协调的作用下轻松愉快地学习，体现了英语教学的“学中玩，玩中学”。

接着，参加活动的部分教师代表对凌静老师的课例进行了点评，对凌老师的英语教学基本功、课堂驾驭能力、现代信息技术的运用能力等方面给予了充分表扬和肯定。

最后，县教师发展中心教研员刘婷婷老师对本次活动作了深度总结：信息技术2.0的使用是为了优化课堂教学，呈现丰富多彩的教学形式，让英语教学取得事半功倍的效果。

三年级分会场

随后，参加活动的教师代表对余红莲老师的课例进行了点评：余老师教态自然，情绪饱满；教学环节衔接自然、流畅，教学重难点突出；评价语言丰富多样；灵活运用信息技术2.0进行授课；联系生活实际创编对话，让学生不仅学英语，还会用英语。

接着，县教师发展中心教研员严利云老师进行了总结点评：本节课亮点纷呈，教师基本功扎实，娴熟运用教学助手和互动课堂，利用信息化技术优化英语教学，提高教学质量。最后，肖英老师指导分会场的老师们进行了信息技术2.0的实操，耐心地解答老师们遇到的问题。

问渠那得清如许?为有源头活水来。此次教研活动的成功举办意义深远，作为新时代的英语教育工作者，我们要切实抓住信息能力提升的契机，努力提升自身的信息素养和教学能力，主动向教育信息化2.0时代迈进，推进信息技术与学科教学的深度融合创新。相信在教学教研的这条路上，平远县的全体小英人们一定会走得更远，飞得更高！