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只看楼主 在班主任工作中,当你的努力付出不被学生家长理解,甚至误解的时候,你是如何应对的?

  • 楼主

    钟江萍

    话题:3

    精华:0

    积分:113

    阅读:1542 回复:10 2022-03-14 20:29:51

  • 2楼

    李彬彬

    话题:6

    精华:0

    积分:311

    与人打交道常有不被理解的时候,这是很正常的,我们只有本着为生着想的出发点,放平心态,和家长耐心反复沟通,相信家长也能理解老师的良苦用心。如果家长极不配合,我们也应做好自己的分内事,尽好沟通告知的义务。

    2022-03-16 07:31:55

  • 3楼

    徐美云

    话题:0

    精华:0

    积分:0

    我们只有本着为生着想的出发点,放平心态,和家长耐心反复沟通,相信家长也能理解老师的良苦用心。如果家长极不配合,我们也应做好自己的分内事,尽好沟通告知的义务。

    2022-04-19 06:39:14

  • 4楼

    陈小青

    话题:0

    精华:0

    积分:0

    尽自己的责任,做好自己的工作。

    2022-04-21 17:34:01

  • 5楼

    陈小青

    话题:0

    精华:0

    积分:0

    我们只要本着为学生着想的出发点,放平心态,和家长耐心反复沟通,相信家长也能理解老师的良苦用心。如果家长极不配合,我们也应做好自己的分内事,尽好沟通告知的义务。

    2022-05-23 20:10:46

  • 6楼

    徐美云

    话题:0

    精华:0

    积分:0

    我们只要本着为学生着想的出发点,放平心态,和家长耐心反复沟通,相信家长也能理解老师的良苦用心。如果家长极不配合,我们也应做好自己的分内事,尽好沟通告知的义务。

    2022-06-13 12:06:35

  • 7楼

    曾冬霞

    话题:0

    精华:0

    积分:0

    制造正面的班级舆论是必要的,但是当一些学生的议论可能会伤害到当事学生时,教师就要作适当引导:每个人都有犯错的时候,我们要给犯错的同学一个改过的机会。同时对犯错的学生也要给予更多的关心和帮助,用自己的信任和实际行动来感化学生。留守儿童是特别缺乏亲情关爱的人群,同时他们也是普通人,一旦发现他们犯了错误,一定不能一棒子打死,最重要的是让他们认识错误,吸取教训,控制好自己不再犯类似错误。教师不但要给予他们真诚的尊重,帮助他们改过自新,也要抓住契机,面向全体学生进行全面的心理辅导,让更多的学生受到心理健康教育

    2022-06-18 11:59:41

  • 8楼

    梁爱晖

    话题:0

    精华:0

    积分:0

    班主任工作当中时常有被学生和家长误解和不理解的时候,我们本着一切为学生的初心,耐心和家长沟通,争取取得理解。

    2022-06-20 10:43:14

  • 9楼

    李春霞

    话题:0

    精华:0

    积分:0

    我们只要本着为学生着想的出发点,放平心态,和家长耐心反复沟通,相信家长也能理解老师的良苦用心。如果家长极不配合,我们也应做好自己的分内事,尽好沟通告知的义务。

    2022-06-23 15:10:11

  • 10楼

    肖丽梅

    话题:0

    精华:0

    积分:0

    每个人都有犯错的时候,我们要给犯错的同学一个改过的机会。同时对犯错的学生也要给予更多的关心和帮助,用自己的信任和实际行动来感化学生。留守儿童是特别缺乏亲情关爱的人群,同时他们也是普通人,一旦发现他们犯了错误,一定不能一棒子打死,最重要的是让他们认识错误,吸取教训,控制好自己不再犯类似错误。

    2022-07-26 10:48:37

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