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• 楼主

  刘宗团

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  留守儿童居多的农村小学，“双减”到底减掉了什么？

  阅读：537 回复：4 2022-03-03 09:26:50 举报

• 2楼

  廖汉森

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  “5+2”作为配套措施，是农村留守儿童得到充分学习时间的保障，要从“增”的角度来理解“双减”。

  2022-03-12 10:58:11 举报

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• 3楼

  陈小青

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  “双减”减少了学生作业负担和校外培训负担”，小学一二年级不布置家庭书面作业；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超60分钟，相应的配套政策是不考试，不排名，不设重点班。

  2022-05-13 15:58:21 举报

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• 4楼

  梁爱晖

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  双减政策背景下，到底该给孩子减什么，对于农村留守儿童，绝不是减少作业量这么简单。这个问题值得我们深思。

  2022-07-25 11:21:38 举报

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• 5楼

  张春娜

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  “双减”减少了学生作业负担和校外培训负担”，小学一二年级不布置家庭书面作业；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超60分钟，相应的配套政策是不考试，不排名，不设重点班。

  2022-07-30 09:36:50 举报

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