小学教师在进行教学活动过程当中需要加大力度对互联网技术进行应用,尽可能多的为学生展示一些学习资源,以便于为学生的学习提供良好的基础,达到较好的学习氛围。因为小学教学的主要任务就是进行一些基础性知识的教学,所以大部分教学内容都是依靠教材进行,而且互联网教学资源只能作为一种辅助的教学方法来进行教学。要定期的将些优秀的网络课堂教学内容展示给学生,这能帮助学生进行一些难以理解内容的教学,除此之外还能够较好地为学生创造良好的网络资源,使学生通过在日常生活当中的学习,来强化对互联网知识的学习,学校可以经常组织一些教师的课堂培训,帮助教师较好地掌握互联网技术的使用[1]。