只看楼主 小学数学计算教学的策略
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阅读:3945 回复:48 2020-06-18 07:49:39
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深有同感。计算课教学,表面上非常简单,实则是最难的,难在:1、计算比较枯燥,得创设教学情境调动学生的学习兴趣;2、计算得说出算理,学生说的能力不强。
2023-04-04 08:50:27
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加强简便方法的训练学生会简算,既快又准,而且对运算定律、运算方法掌握得更扎实、更具灵活性,对思维的发展极为有利。 3、培养自觉检查、验算的习惯良好的检查、验算习惯能有效地保证计算的正确率。计算的检查要从审题入手,包括方法选择是否正确、运算顺序有无错误、数学符号的抄写及计算的中间过程,都要一步一步检查,不要等做完之后才检查,每做下一步之前就应检查上一步,全部做完后,再做整体检查。验算有很多种方法,其中,由逆运算来进行检验是行之有
2023-06-26 14:08:04
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深有同感。计算课教学,表面上非常简单,实则是最难的,难在:1、计算比较枯燥,得创设教学情境调动学生的学习兴趣;2、计算得说出算理,深有同感。计算课教学,表面上非常简单,实则是最难的,难在:1、计算比较枯燥,得创设教学情境调动学生的学习兴趣;2、计算得说出算理,学生说的能力不强。
2023-08-02 07:20:55
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、培养自觉检查、验算的习惯良好的检查、验算习惯能有效地保证计算的正确率。计算的检查要从审题入手,包括方法选择是否正确、运算顺序有无错误、数学符号的抄写及计算的中间过程,都要一步一步检查,不要等做完之后才检查,每做下一步之前就应检查上一步,全部做完后,再做整体检查。验算有很多种方法,其中,由逆运算来进行检验是行
2023-08-14 15:26:30
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计算教学比较枯燥,在教学时多使用一些教具、学具帮助学生理解算理;多开展一些游戏、比赛等富有激情的活动,帮助掌握算法。
2024-04-08 17:29:04