查看全部 高中生物教学中，科学史在课本的总结及常考的相关判断题
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阅读：5796 回复：16 2020-07-11 14:19:21
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二、生物膜结构的探索历程（必修 1P65-74）
1、欧文顿：1895 年他曾用 500 多种化学物质对植物细胞的通透性进行地上万次的试验，
发现细胞膜对不同物质的通透性不一样：凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物
质更容易通过细胞膜进入细胞。于是他提出：膜由脂质组成的。
2、20 世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来。化学分析表明，膜的
主要成分是脂质和蛋白质。
3、1925 年，荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺成单层分
子，测得単分子层的面积恰为红细胞表面积的 2 倍。他们由此得出结论：细胞膜中的脂质
分子必然排列为连续的两层。
4、罗伯特森：1959 年他在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构，结合其他 科学家的工作提出了生物膜的模型：所有的生物膜都是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构 构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子。他把生物膜描述 成静态的统一结构。
5、1970 年，科学家通过荧光标记的小鼠细胞和人细胞细胞融合实验（用发绿色荧光的染 料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子，用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子）， 提出假说：细胞膜具有流动性。
6、1972 年，桑格和尼克森，在“单位膜”模型基础上提出“流动镶嵌模型”，强调膜的流 动性和膜蛋白分布的不对称性，为多数人所接受。
7、1988 年美国科学家阿格雷成功地将构成水通道的蛋白质分离出来。肾小球的滤过作用 和肾小管的重吸收作用，都与水通道的结构和功能有直接的关系。
8、1998 年美国科学家麦金农测出了钾离子通道的立体结构。
2020-07-12 08:41:57
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生物科学发展史相关判断题
1. 摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传，运用假说演绎法，证明了“基因在染色体上”
2. 摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上
3. 摩尔根用假说演绎法并通过实验证明了基因位于染色体上
4. 摩尔根通过假说—演绎法，证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说
5. 摩尔根利用果蝇为实验材料，经过师生共同努力，为基因在染色体上提供了证据
6. 1952年，赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是主要遗传物质
7. 19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说，揭示了细胞统一性和生物体结构统一性
8. 细胞学说是罗伯特•虎克和施旺共同提出的
9. 赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质
10. 沃森和克里克提出了细胞膜的流动镶嵌模型
2020-07-22 11:33:20
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10. 沃森和克里克提出了细胞膜的流动镶嵌模型
11. 萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
12. 萨顿运用类比推理法实验验证了基因位于染色体上
13. 萨顿在观察蝗虫减数分裂的上，运用了类比推理法提出假说基因在染色体上。
14. 萨克斯利用天竺葵为实验材料，证明光合作用的场所是叶绿体
15. 温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质
16. 温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生某种物质促进胚芽鞘尖端下面一段的生长
17. 拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的
18. 坎农提出：神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
19. 孟德尔设计测交实验的过程属于假说—演绎法的演绎推理
20. 孟德尔以豌豆为实验材料，花了8年时间，总结出分离定律和自由组合定律
2020-07-23 15:16:46
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21. 孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法
22. 孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
23. 孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念
24. 格里菲斯的肺炎双球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质
25. 赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质
26. 沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构
27. 1953年，沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型
28. 达尔文是第一个较为完整的提出生物进化论的人，他的观点给神创论以深深的打击
29. 切赫、奥特曼发现了少数RNA也有催化作用
30. 斯他林和贝利斯通过实验证明激素调节的存在，并发现了促胰液素
2020-08-04 22:35:55
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31. 格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
32. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
33. 1953年沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现了DNA规则的双螺旋模型
34. 科学家用差速离心法将真核细胞中的各种细胞器进行分离，以研究各自组成成分和功能
35. 恩格尔曼通过实验证明叶绿体是植物进行光合作用的场所
36. 恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位
37. 萨克斯用实验证明了光合作用的产物有淀粉
38. 鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现植物光合作用释放的氧气来源于水
39. 卡尔文用14C标记的CO2探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径
40. 卡尔文运用同位素标记法探明了光合作用暗反应中碳的转移途径
2020-08-06 14:02:22
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41. 赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌实验研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
42. 罗伯特森根据电镜下观察到细胞膜的暗一亮一暗结构，建立了细胞膜流动镶嵌模型
43. 分别用不同颜色荧光染料标记小鼠细胞和人细胞表面的蛋白质分子，再将这两种细胞融合，证明了细胞膜具有流动性
44. 用35S和32P标记同一噬菌体，可证明进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA
45. DNA的双螺旋结构模型的提出，是生物科学研究进入分子生物学阶段的标志
46. 胡萝卜韧皮部细胞组织培养形成胡萝卜植株的实验，证明了植物细胞具有全能性
47. 美国的萨姆纳提取出脲酶结晶，并证明其化学本质为蛋白质
48. 德国的萨克斯利用同位素标记法进行实验，并证明了光合作用能产生淀粉
2020-09-11 09:59:58
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