只看楼主 如何引领教师的专业成长
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阅读：2529 回复：11 2020-06-24 08:46:52
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教师应该在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善，实践证明，一名新教师成为合格教师、骨干教师、优秀教师、名师、专家型教师、教育家的过程，必须是不断学习、实践、积累、研究和创新的过程。
2020-06-24 16:27:53
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教师要反思成功之处，对其加以推广；教师要反思不足之处，对其加以改进；教师要反思课堂再生资源，对其加以利用；要反思教学再设计，使其更加完善。教师教育科研要以“解决问题、揭示规律”为生长点。
2020-06-24 16:30:07
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作为管理者，要积极为教师展示自我创造条件教师的专业成长是一个长期的过程，在这个过程中会产生职业倦怠。不同的时期，教师对职业幸福的感受会受到不同客观条件的限制，但是，关键还是取决于教师本身怎样去理解，想用怎样的方式去获得。作为管理者，要根据教师各自不同的工作时期，适时加以帮助和引导，积极为教师展示自我创造条件，千方百计为教师搭建展示自我的舞台，让教师消除职业倦怠，收获成功的喜悦，提高职业幸福指数。
2020-06-26 15:20:18
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教师学习的途径很多，关键是教师要积极主动地学习。作为一名普通教师，起点不高，但只要我们时时注重学习，处处注意学习，坚持学习，终身学习，活到老，学到老。把学习当成自己的一种生活方式，把学习看作自己的一种生命状态，把学习作为生活的一种好习惯。让学习伴随自己终身。通过不断地积累，让量变达到质变，才能让我们的综合素养有质的飞跃。
2020-06-26 21:38:47
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一线教师的成长，首先要有严格高标准的定位：做自己满意，领导、同事赞赏，学生认可的好教师；其次是锲而不舍、虚心学习。向优秀的教师学习：学教学技巧，学育人管理经验，不断更新自己的教学理念和教法，这样才能担当新时代教师的重任。
2020-06-28 21:57:08
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学校管理者绝不能只做行政意义上的发号施令者，应充分发挥教师专业发展上的龙头作用，努力做专家型管理者，重视自我修炼，自加压力，自觉反思，自主提升在专业发展上的个人魅力，要始终活跃在教科研最前沿。
2020-07-01 14:43:11
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教师的成长可以通过虚心向有经验的教师学习。一是向身边的教师学，学备课，学上课（跟踪性听课），学管理学生，虚心一点，勤快一点，多问一点，少说一点，必有收获。二是向外边的教师学，教研活动，集体备课，听观摩课、示范课，参加研讨课活动等，都是学习的好机会。
2020-07-22 12:29:38
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积极为教师的学习引导方向；积极为教师展示自我创造条件；积极为教师搭建合作交流平台；榜样的示范和价值引领。给教师多大的舞台，他们就可以演绎多大的精彩；给教师多大的空间，他们就可以创造多大的辉煌！！
2020-10-22 08:35:18
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教师要反思成功之处，对其加以推广；教师要反思不足之处，对其加以改进；教师要反思课堂再生资源，对其加以利用；要反思教学再设计，使其更加完善。教师教育科研要以“解决问题、揭示规律”为生长点。
2022-03-06 20:01:28
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我会通过各种渠道，各种手段来丰富自己的知识。及时了解科技发展的最新信息，不断完善自己的知识结构。从而可以高屋建瓴地驾驭教材，给学生以恰当的启发，为学生提供创造和奋进的正确引导。
2023-05-22 08:43:10
楼主
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