只看楼主 线上教学的收获
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阅读：3768 回复：62 2020-05-23 08:54:54
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疫情期间，为响应“停课不停学”我们进行了线上教学活动。学生的学习克服了时间和空间的限制，学生可以利用碎片时间重新学习课堂上没有掌握的知识，但这仅限于自律的学生，那些平时自控能力较差的孩子，利用父母及老师的监管不到位沉迷于游戏、抖音、快手等，耽误了学习和成长的时间。为保证学生学有所获，我们进行了多种形式教学，微信答疑、将空中课堂上的教学视频分知识点截图方便学生做笔记、利用班小二进行优秀作业展评等等，但这也是对师生的视力问题的一个挑战。
2020-05-25 15:57:16
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疫情期间，为响应“停课不停学”我们进行了线上教学活动。学生的学习克服了时间和空间的限制，学生可以利用碎片时间重新学习课堂上没有掌握的知识，但这仅限于自律的学生，那些平时自控能力较差的孩子，利用父母及老师的监管不到位沉迷于游戏、抖音、快手等，耽误了学习和成长的时间。为保证学生学有所获，我们进行了多种形式教学，微信答疑、将空中课堂上的教学视频分知识点截图方便学生做笔记、利用班小二进行优秀作业展评等等，但这也是对师生的视力问题的一个挑战。
2020-05-25 15:57:16
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线上教学最大优势就是师生足不出户就可以完成教与学的任务，可以培养学生学习的自觉性，可以课后回放直播视频，弥补没有及时听课或听不明白的遗憾。但也存在一些不足，如无法管理好学生，尤其是自觉性差的学生，师生缺乏必要的交流互动等。其实，线上教学是线下教学的有力补充，若两者相结合，也许更为有效地保证学生的学习质量。
2020-05-25 18:23:23
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线上教学需要老师更加耐心，细心，用多种方法了解学生学习情况，让每个学生都能有所收获，争取不让一个学生掉队。但线上教学效果参差不齐，这与家长的密切配合息息相关。基础较扎实，而且家长有监督的学生学习效果好；基础不够扎实，但在家长的督促与帮助下，能掌握一些老师线上传授的知识；而个别学生需要老师一遍一遍不厌其烦地反复督促。
2020-05-25 20:02:04
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线上教学的最大优势就是打破了时间和空间上的限制，师生不用出门就可以完成教与学的任务，而且课后还可以看直播回放，弥补了没有及时听课或者当时听不明白的遗憾。
2020-05-25 20:31:36
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线上教学更适应于那些平时就比较自律，认真好学的学生。对于大多数学生来说，这份自律才是他们的稀缺资源。
2020-05-25 20:39:32
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线上教学与学生的互动交流减少，不能及时的看到学生的学习状态，无法及时了解学生的学习效果。
2020-05-25 20:59:16
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线上教学，对于我来说是喜忧参半。
让我欢喜的是，不用整天面对学生、不用处理众多繁杂的事务、不用连上两节课、不用全部知识都得自己讲、超喜欢自律、认真的学生……
让我忧愁的是，个别学生不能积极参与到网课学习中来、学习自觉性差、作业不能按时提交、笔记和背书情况不乐观……
2020-05-25 23:09:48
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两个多月的线上教学最大的收获是我也当了一回认真上课的学生，每天按时点开链接听老师讲课，很欣赏授课老师的课。但线上教学有它的局限性，无法及时了解学生掌握情况，师生无法互动。
2020-05-26 08:56:05
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线上同学们认真学习，老师们认真教学。课后通过微信群与同事交流经验。
2020-05-27 22:41:29
楼主
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