2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，建成“互联网 教育”大平台，推动从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，努力构建“互联网 ”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。 根据《广东省基础教育信息化融合创新示范培育推广项目指南》及《广东省教育厅关于报送2019年基础教育信息化融合创新示范培育推广项目的通知》 粤教基函 2019 37号 文件要求，为了适应“互联网 教育”的时代背景，学校教学的组织方式正在发生变革。 广东梅县外国语学校互联网 校本研修示范创新团队建设以“基于云平台智慧课堂融合创新实践”为研修主题，利用信息技术实现教与学的理念重塑、结构重组、流程再造和模式重建，构建与学生发展为本的新型教学关系，实现“课堂革命”。通过点面结合、线上线下相互渗透的方式帮助学校建立互联网 教育背景下校本研修范式，并以打造高中数学特色学科为着力点，打造校本研修活动的特色和亮点，促进学校教师专业能力提升。
课题信息
课题名称：广东省中小学教师校
课题级别：省级
创建人：陈建军
周期：2021-07-15至2027-09-30
公告
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- 2022年首席专家专项培 05-31
- 2022年首席专家专项培 04-26
- 温馨提示：做好年度工 03-14
- 课题申报：于组织2022 03-14
- 今日直播 | 2月28日， 02-28
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