教育信息化2.0行动计划是充分激发信息技术革命性影响的关键举措。经过多年来的探索实践,信息技术对教育的革命性影响已初步显现,但与新时代的要求仍存在较大差距。信息化学习环境建设与应用水平不高,教师信息技术应用能力基本具备但信息化教学创新能力尚显不足,信息技术与学科教学深度融合不够,高端研究和实践人才依然短缺。教育信息化的进一步建设与发展离不开理论指导和对实践经验的总结与反思。围绕“广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”的要求,研究构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制,对实现教师信息化教学能力的提升,全面促进信息技术与教学教学常态化应用,实现融合创新具有积极意义。
课题信息
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- 关于报名参加希沃学苑 10-20
- 关于观摩邓静老师直播 09-14
- 线上听课教育信息化与 05-17
- 请课题组成员积极参加 04-11
- 开题阶段课题总结会议 12-28
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