基于STEAM教育理念下木偶系列课程开发实践与研究 - 李钧名校长工作室

课题简介

本课题研究将木偶课程与综合实践活动有机整合，在不加重学生课业负担，保证正常教育教学秩序的前提下，开展木偶进课堂的校本特色课程开发，构建了反映木偶文化的校本课程体系，将“木偶”引入了课堂，形成了具有“非遗”特色的艺术课。邀请五华提线木偶传习所的专家一起将客家文化、童谣、精彩故事等编进了木偶戏的唱词，把木偶特有的服装、剪纸、手工、表演等带进了课堂，形成具有木偶特色的校本课程。

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