5月19日，省粤派名师工作坊主持人、省学科带头人、东莞市信息技术教研会常务理事、市名师工作室主持人黎清万在丰顺县教师发展中心开展《信息科技新课标下的教学设计与实践重塑》专题讲座，虽然讲座只有一个多钟，但黎老师却给我们全面分析了新课标下的课程教学设计，他从课程内容，核心素养，课程理念，课程实施，学业质量等方面分析了新课标。

黎老师告诉我们，新课标的核心在于解决问题。对于生活中的真实应用问题，我们可以通过搜索引擎、社交媒体、短视频和协同写作等互联网工具或平台，进行较精准的信息搜索、沟通交流与协作，并贡献有价值的数据和资源。了解物联网与互联网的异同，知道网络中数据的编码、 制作思维导图。根据学习任务的需要，通过智能终端或编写程序，在网络应用中，能体会信息传输过程中协议的作用。认识互联网、物联网、人工智能中自主可控技术的重要作用，感受互联网、物联网和人工智能给人类社会带来的深刻影响。

总之，新课标对教师和学生提出了更高的要求，它的内容更深入生活，目的在于解决实际生活问题，不断改革创新，创造出更美好的生活。作为信息技术教师，我们要紧扣新课标设计教学内容，充分理解新课程的要求，把握方向、把握方法，不断完善自己，不断改革创新，让新课标思想更好地为教学服务。