只看楼主 如何有效利用数字化教学资源提升古诗文教学效率？
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阅读：1836 回复：83 2022-12-28 19:55:32
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随着信息化水平的不断提高，学生获取知识的方式越来越多样化，传统的课堂教学已经不够引起学生的共鸣。数字化教学资源从多角度、多方位上吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。数字化教学资源创设的教学情境可以让学生身临其境、在生动、真实的的教学情境中学习，从而激发学生的情感，发展创新，提高教学效率。
2022-12-28 20:01:12
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2019年2月23日《中国教育现代化2035》提出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。它面向教育现代化的第八大战略任务是：加快信息化时代教育变革。由此可见，国家要实现教育强国，教育要实现现代化，要进行智能化教学、管理与服务，要建立数字教育资源共建共享机制，教师们必须要掌握现代化技术为教育服务，这就要求教师们改变传统的教学设计模式，提升教学设计能力。
2022-12-28 20:02:06
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大家先讨论一下如何利用数字化教育资源来提升学生学习古诗文的兴趣，看看大家有什么好的建议？
2022-12-28 20:02:30
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现在我国教育信息化已经发展到智慧教育这一高端形态，它的愿景和目标是助力打造智慧国家和城市、变革教学模式和培养卓越人才，而丰富优质的数字化资源库的建立是智慧化教学和学习的必要支撑。
2022-12-28 20:02:39
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信息技术环境下的数字化资源，要注重形象思维，巧妙地利用图片、音频和视
频，实现诗词与音乐、诗词与画面相结合，感受诗词美的同时增强形象思维能
力，提升文化品位，建立民族文化自信。
2022-12-28 20:03:36
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利用网络搜索共享资源平台里优秀的古诗文朗读音、视频，如优酷、酷狗登平台。
2022-12-28 20:05:08
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古诗文承载着中华民族优秀的传统文化和民族精神，其在统编语文教材中所占比例大幅提升，是语文教学的重头也是难点。组织实施高质量的古诗文教学，是当前语文课堂教学中亟待解决的关键问题。在新课程、新课标、信息时代背景下，如何实现数字赋能课堂，教学提质增效，是我们努力的方向。
2022-12-28 20:05:08
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数字化教育资源可以把文字、图形、影像、声音、动画等先进技术有机地融合在一起。我们把它合理地运用到古诗词教学中,其直观的形象、美妙的图画、动听的音乐,可以充分激发学生的想象,唤醒学生潜在的审美意识。
2022-12-28 20:05:31
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例如，古诗文教学中，学生对意向和意境的把握 往往比较难，假如学生没有关于平原、山脉、沙漠、峰林、麦浪、暮霭、潋滟、波平如镜等词语的具象感，教师就可以借助信息技术为学生提供具象场景，帮助他们建立具象感。具体来说，教师的教学PPT不再仅仅呈现背景等文字，而是在适当的时候展示画面（动态的有时更好）帮助学生解决词语、意象等具象感缺乏的难题。借用数字化教育资源的实物图片，展示实物场景，帮助学生建立词语所指与实物之间的对应联系，便成为一种很好的选择。
2022-12-28 20:07:54
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根据实际选作适合学生多种诵读音、视频，让学生用心去比较，从而领略到诵读的奥妙。学生自由选择范本进行模仿、练习，最终达到可以熟能成诵的地步，从而提高学生对古诗文的阅读兴趣；
2022-12-28 20:08:15
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