《幼儿园小学化的问题、根源和对策》研修总结
平远县东石实验幼儿园 李利芳
通过学习叶平枝教授的专题讲座,让我受益良多,收获满满,解除了自己心中的困惑。深刻认识学前教育小学化对幼儿的危害:还未上学就已厌学;泯灭天性剥夺快乐;违背生理损害健康;打击自信个性失健;片面发展错过关键。也了解了学前教育小学化的原因:逐利幼儿园的生存策略;小学教师的积极反馈;家长的要求和推波助澜;也明确了学前儿童的关键期有哪些?主要包括:各幼儿园主动或被动的卷入好奇、好动探索、独立思考、独立自我的建立和发展同伴关系各种良好的习惯对待世界和自我的态度和情感。
学习回来后,我不断地反思。我园是地处农村的乡镇公办幼儿园,大部分家长的学前教育观念还比较落后,家长一味的强调要幼儿园教写字、做算术,有的家长看到我园没按他们的意思教学干脆就不送来园,这种情况确实对我们造成很大的困惑。通过学习叶平枝教授的讲座后,深刻认识学前教育“小学化”对幼儿的危害,从今往后,我会更加明确自己的办园思路,不再考虑家长的错误想法,按照《纲要》与《细则》的规范指导下不断创新我们的工作,把一群活泼可爱的孩子培养成健康、理智、交往力强,富有爱心和责任感全面发展的孩子。
2021年3月