读到郑聪老师的故事,我对她的大爱深感叹服的同时,更多的是扼腕痛惜!说实话,我特别认同李镇西校长的看法,在书中他也说过“从来没有在学校大会上就此事表扬过郑聪,因为在我看来,她这个做法是不值得提倡的”。故事中郑老师为了实现“当年对家长掷地有声的承诺”而放弃刚怀上的双胞胎,这种做法代价太沉痛!且不说学生们了解真相之后的震惊与心疼;就是对自己那还来不及看看美丽的世界就匆匆离去的双胞胎而言,也是何等不公?!更别说人为流产也许会带来后遗症,那是会让人痛彻心扉的啊!郑老师当时年轻,是否可以做到事业、家庭两不误?即使随着孕期加长而变得工作力不从心,是否可以请求学校给予帮助,派一位老师协助自己分担一部分工作,这样岂不是两全其美?
我曾经也面临类似的抉择,但说实话,我很庆幸自己当初没有做郑老师一样的选择。2002年,新年的钟声敲开了我的喜悦之门——我怀孕了!同时,也扣响了我的烦恼之窗——我的自学考试还剩三门学科未通过,如果到十月份应考的最后一门学科没有通过,下一年便巧逢改革,要加考三门学科。试想,当时我在农村任教,是“包班”制的,一个星期除了两节体育课不是自己的,其余全部课程都一个人承包。那时候为了更好地完成教育教学工作,废寝忘食工作到晚上十一、二点是常态,同时为了应对自学考试,凌晨三、四点起床磕书自然也成了再平常不过的事了。
就是在这样一种境况下,我好不容易快要熬出头时,上天竟给了我如此惊喜,让我一时不知如何“接招”。说实话,也曾想过自己还年轻,先自考毕业后再要孩子,毕竟按推算,最后一门学科考试时间,与预产期是如此的接近。可是,如果生下孩子后,要一边照顾孩子,一边工作,一边还要应考,更糟糕的是还得加考三科,将会是难上加难!不过,当我渐渐平静下来时,便认识到要用平常心态去面对生活,孩子我要,工作我尽力而为,考试嘛,量力而行,能如愿通过最好,若无法通过,以后的事以后再说,相信“船到桥头自然直”,剩下的,努力之后,都交给缘份吧。
后来,我在怀孕期间不仅出色地完成了自己的教育教学工作,所任教的语文、数学期末考试均在全镇20多个同级班中稳居前五名。在一学期内承担的公开课、现场教学比赛等共计八次之多,获得上级领导的赞许和同行们的一致好评。锦上添花的是我的自考最后三门学科全数通过,取得中山大学自学考试大专文凭。最让我小小得意了一翻的是:我的最后一门学科考试,是我先生拎着待产时备用的大包小包,守候在考场附近完成的。考完当晚,我便开始阵痛,住进医院待产。后来,我家先生好长一段时间逢人就夸“我儿子可是我老婆怀着他三进考场的哟!”那神气劲儿,真是让我也跟着骄傲了好长一段时间呢!
讲述这段经历,并无炫耀之意,只是心疼郑老师当初的抉择,也是提出咱的思索:古人所说的“忠孝难两全”,或许,我们如今可以做到对家的“小爱”和对职业的“大爱”,是可以同时兼顾的。正如我们敬爱的习主席,他对咱们祖国、人民的“大爱”,是深植民心的,同时他对家庭、对母亲的“小爱”,又何尝不是令人赞不绝口的呢?!