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《做有温度的教师》读书心得
发布者:巫秀芬发布时间:2021-12-02 11:39:07阅读(3258) 评论(0) 举报
《做有温度的教师》读书心得
最近我读完了《做有温度的教师》一书。这本书凝聚了作者方华二十多年来对教育、教学、管理、课堂、教师、学生、学校文化、家校合作等问题的独到的思考,是一本接地气的教育著作。全书主要写了教育是一门传承的艺术,教师是一种神圣的职业,好教师成就好教育。对于童年时期心智尚处于蒙昧状态的孩子,遇到一位好老师,不仅能够开启其生命智慧的大门,更能够完善其个体价值内涵。教师的魅力在于睿智,教师的灵魂在于师德,教师的伟大在于宽容。教师真正的力量来自关爱,好教师的真谛就是一个“爱”字,我把它理解为教师的“温度”。好教师是有“温度”的,是带着温情育人的。这份温度是炽热的,是师者对教育事业的诚挚热爱,并为之奋斗不息的热情所在;这份温度也是温暖的,是师者对学生强烈的责任感,并如春风化雨般滋润学生的心灵;这份温度还是可感的,它有着强大的感染力,一代一代地传播与继承,照亮了整个教育、整个国家。
看着教室里这些可爱的孩子,他们绽放笑容的脸庞,他们小手握着你的温度,他们见到你时欣喜的称呼,难道我们会毫不动容吗?不,不会!我认为:教育,育人为先,它理应是有温度的。它不仅仅是有温度的,还应当是温热的,火热的,贴近人心的。在认真读完《做有温度的教师》一书后,我深感其中的一字一句均平实无华,但却内有深意。方华老师一再强调,“教育是面向全体学生”,“教育最需要耐心”,“教育是给孩子更多可能”,“教育,应该给学生一个美丽的期待”,让老师、学生在爱中接受教育,我不由地为方华老师的观点鼓掌。是啊,教育确实很简单,一腔真爱,一份宽容。韩愈说的“传道、授业、解惑也”,常常在耳旁响起。可时代发展到今日,教师不能只是“教书匠”,更应是心灵的“引路人”。“授人以鱼,更应授人以渔”。那么现在的学生到底要的是怎样的教育呢? 教育是有温度的,是有情的,是为了活生生的人的。教育有情,给孩子更多的可能性。 其言只有真正把学生看成活生生的人,教育才能有温暖,才有温度。我是一个喜欢与孩子相处的人,我总觉得孩子的笑容是那么纯真,那么可爱,所以我也总是对他们笑脸相迎,我爱他们。我想我应该是让孩子们感受到了教育的温度。每次看到孩子们亲近我、与我交谈的时候,我都觉得特别开心,觉得被温暖了。予人玫瑰,手有余香。爱出者爱返,福往者福来!其实,我们温暖他们的同时,他们也在温暖我们。他们小小的心灵,轻轻松松就能治愈我们,温暖我们。做最温暖的教育,做最温暖的老师,做孩子们的领路人,陪伴者,就好。
如何做有温度的老师,我在从教的20多年中慢慢地寻找着答案。在慢慢的思考中我体会到:做有温度的教师首选要做有温度的教育,教育是传递、是培育,而不是揠苗助长;教育是生成、是唤醒,而不是视而不见;教育是静候、是呵护,而不是急功近利;教育是个性、是改变,而不是整齐划一。
每一个孩子都是一棵新栽的小苗,只有和煦的阳光才能让每一颗幼苗健康成长,而这缕阳光就是我们教师的温度。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。如果教师的教育是有温度,那师生交流传递的知识、道德、情感,也将是有温度的。做一名有温度的教师,才能不断地用心、用爱,用合适的温度滋润我们身边的孩子们!不因内心的冷漠而麻木,不因外界的喧嚣而浮躁。
在教学中我也讲究方法,努力做一名有温度的教师。对学生关心爱护,引导他们努力学习。只有热爱学生,才能关心学生;只有尊重学生,才能教育学生。常言道:人非草木,孰能无情。实践告诉我们:爱是一种有效的教育手段,它可以融化一颗冰冷的心。我怀着爱生的感情,从学习生活等方面关怀、爱护、帮助、体贴学生,信任、尊重、鼓励、教育学生,以情感人,以情育人。用自己的行动,教育感染学生。在恰当的环境下,给学生以行为影响能够起到语言所不能达到的效果。
曾经看过这样一个故事。有一次,陶行知先生在武汉大学演讲。他走向讲台,不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让公鸡吃米呢?他掰开公鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手,把鸡放在桌子上,自己后退了几步,大公鸡自己就开始吃起米来。这时陶先生开始演讲:“我认为,教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习,把知识硬灌给他,他是不情愿学的。即使学了也是食而不化,过不了多久,他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习,充分发挥他的主观能动性,那效果一定好得多!”台下一时间掌声雷动,为陶先生形象生动的演讲开场白叫好。
只有用父母般的爱心去对待身边的每一位学生,关心他们的成长,将自己真正的融入到学生中去,才能营造良好的班风学风。教育应该是有温度的,我愿意做一个有温度的教师。愿我们都能从爱出发,像阳光雨露滋润幼苗一样去培养我们祖国的花朵,用爱心浇灌每一个心灵。