隆冬时节,天寒地冻的天气抵挡不住老师们学习的热情。有朋自远方来,不亦说乎!12月22日,梅州市各县区生物教师代表和李国玉名师工作室入室学员齐聚五华中学,参加梅州市首届省市名教师、名校(园)长工作室论坛之名师课堂分论坛(高中生物学),这次活动由梅州市李国玉名师工作室承办。这一天下来,收获满满,受益良多。
上午,国玉老师上了一堂别开生面、精彩纷呈的高三复习公开课《免疫调节》,整节课很好地落实了生物学科核心素养,教学设计思路清晰,重难点突出,很好地达成教学目标;用小视频引入新课,引导同学们关注时事热点,调动学生积极性;让学生合作构建体液免疫和细胞免疫过程并完善,充分突出学生的主体地位,有利于学生形成自己的知识体系。这节课最大的亮点莫过于信息化手段——平板教学的运用,学生用平板做题,老师借助“雨课堂”及时统计学生的答题情况,马上可以知道学生对知识的掌握程度,非常值得我们学习和推广!课后,各县区教研员对国玉老师的这节课进行了点评。老师们畅所欲言,对国玉老师的课给予了很高的评价,都认为有太多值得借鉴的方法。同时,就一些教学中常出现的问题进行了共同的探讨,集思广益!
下午,首先是是市教研员陈汉红老师给我们作了一个讲座《迎接素养考查的高三生物学复习策略》,陈老师从三个方面给高三的老师提出了切实有效的复习建议,也给高一高二的老师的教学工作指明了方向。陈老师讲到复习课时要注意挖掘课本概念,尤其课本中的难点、疑点,在掌握课本的基础上进行深度解析,才能使学生对知识内容领会得更深刻!紧接着的沙龙研讨《“三新”背景下的高考备考策略》也异常精彩,在当今形势下如何备考更好呢?五位老师通过思维的碰撞,各抒己见,进行深入的讨论,给我们以后的教学过程提供了很好的理论指导。
听课、评课、讲座、研讨沙龙,活动满满当当,每一个活动都让我有所思、有所想。“师其意不泥其迹”通过学习交流,明白了更多的理论精神和方法指导,具体还是要跟自己学生的实际情况相结合,找出适合自己和学生的最优方法。不断学习,不断总结,不断成长!