老 师 您 好，我 的 好 老 师（节选）
平远县实验小学 601班 黄嘉瑜
我们在老师的谆谆教导下奋发图强，就好似小鸟在蓝天的庇护下自由翱翔。
瞧！站在讲台上的姚老师，面带甜甜的微笑，如同慈母般温柔，手把手地教我们做题，把班上的淘气包“治”得服服帖帖。
……
那一节数学课，老师缓缓地走进教室，我发现老师脸色苍白。这是怎么了？ 课上到一半时，我才知道原来胃痛使老师难受不已。“老师，您没事吧，您要不要到办公室休息一下再来上课？”同学们问。“不，我没事！”老师勉强地微笑着说，“不要因为我而落下了这节课，不然……”
……
点评：小作者抓住人物细节描写体现人物品质。
（指导老师：张翅鸿）
记 一 场 书 法 比 赛
平远县实验小学 503班 刘然
星期三早读课，我们学校进行了书法比赛。
当老师把比赛用纸发下来时，同学们就发出“啧啧”的惊叹声，那是因为比赛用纸精美极了！我看着这张纸，不知如何下笔，心想：我得写漂亮一点，否则可配不上这张精美的纸！老师说：“开始比赛！”教室顿时安静下来，同学们开始专心致志地写着字，只听见一片写字的“沙沙”声。我深深吸一口气，告诉自己不要紧张。我先认真观察，看好字体的间架结构，然后小心翼翼地写好一笔一划，运用书法课堂上学到的方法，尽量写出笔锋，使字体看起来更工整、美观。优美的音乐铃声响起，大家都交上了自己的书法作品。看看同学们，有的露出了满意的笑容，自认为写得好，有的满脸遗憾，只因粗心写错了字，还有的满脸通红，后悔自己没有好好练字。
通过这次书法比赛，我深深明白了一个道理：写一手漂亮的字绝不是一日之功底，它需要坚持勤学苦练，还需要书写者平心静气、专心致志，不但要观其形，而且要悟其神，这样才能写出好字来。
（指导老师：谢莉）
可 爱 的 小 白 兔
平远县实验小学 502班 卓诗怡
我家养了一只可爱的小白兔，它可漂亮啦！我给它取了一个好听名字叫小白。小白的毛发洁白无瑕，好像是用牛奶洗过澡，摸起来特别舒服、柔滑；红宝石似的眼睛，闪闪发亮，实在是引人注目；它那一双长长的耳朵，竖直而背靠着，似乎是传说中的顺风耳，什么事都瞒不过它；常常惹人发笑的是它那三瓣嘴，总是合在一起，老是张不开；它那时髦的白衣服下还藏着强而有力的四肢，蹦跳起来真是惊人；毛绒绒的小尾巴，像柔软的小绒球，不小心还找不到呢！
如果小动物举行一次选美大赛的话，那么我家的小白一定可以得到冠军呢!瞧,它那嫩白的毛发，有神的大眼睛，都是入选的法宝，谁叫我家的小白那么可爱又漂亮呢!
小白兔爱吃萝卜、青菜、青草之类的食物。当然，我们家的小白也不例外，它真的是非常贪吃。记得有一次，我和妈妈出去逛街，只剩下小白兔一个人待在家里。小白兔干嘛去了？哎呀！它竟然在厨房偷吃！我们回来了，没见到小白兔，心想一定是发生了什么事情，我们跑到厨房，只见满地的菜叶，小白兔却挺着个大肚子，若无其事地看着我们，真是让人又好气又好笑啊！
这只小家伙不止贪吃也很贪玩。一天傍晚，我刚做完作业，它就跑到我的腿边绕来绕去，好像要和我玩捉迷藏似的。我领会了它的意思，于是我们玩起了这个游戏。小白兔真是聪明绝顶！每次都变换藏身之处。我印象最深的是它居然跑到衣柜里，藏在白色皮袄下，我始终未找到它，只好认输投降。它跑出来后，骄傲地蹦得老高，在我身边炫耀，我真是哭笑不得。
瞧，这就是我家的“小可爱”――一只漂亮、贪吃又贪玩、人见人爱,给我家带来快乐的小白兔。
（指导老师：廖小梅）
为 妈 妈 洗 脚（节选）
平远县实验小学 504班 刘雅文
有一个人，她总在你人生中无私地奉献；有一个人，她总是无时无刻在忙碌。她就是――妈妈！
……
晚上，我接好热水，叫妈妈来洗脚，妈妈笑着说：“别闹了，妈妈还要洗衣服呢！”我认真地说:“妈，这么多年您照顾我辛苦了，现在让我来孝顺您吧！”妈妈看我这么认真的神情，只好答应。“小丫头，什么时候这么肉麻了？”妈妈笑嘻嘻地说。“妈妈，别多事，快坐下，把脚放进去！”妈妈乖乖地把脚放进去。 “水温够吗？”我说。“嗯嗯，挺好！”妈妈回答道。我搓了一把沐浴露，轻轻地往妈妈的脚上揉，这么多年没关心妈妈，我才发现，妈妈脚上有那么多茧，茧是那么的硬，而且裂了好多皮。原来在我心里曾经那么年轻那么美的妈妈，也慢慢变老了。可为什么会有那么多茧呢？“妈，你脚上怎么那么多茧啊？”“呃，都是干活弄得啦，洗衣服做饭，小时候还要干砍柴之类的活，当然会有啊！”我一听，心里很是内疚，抬头一看，目光正好与妈妈相对，妈妈流泪了。“妈！你怎么哭了呀！”我着急地问。“没什么，就是看我养了那么多年的女儿，现在终于长大了，妈妈很欣慰！妈妈没有白费心。”妈妈哽咽地说。“妈妈你别哭，我一定会快快长大好好孝顺您的！到时候您想要什么，我都给！”我一时不知所措，蹦出了这些话。“傻孩子，妈妈不求什么，就求你好好学习，不干坏事儿，妈妈就很开心了。”妈妈边说边用手擦了擦被泪打湿的眼眶。
……
点评：小作者抓住了人物的对话，神态等描写表达了自己对母亲的敬爱之情。
（指导老师：姚雪玲）
善 意 的 谎 言
平远县实验小学 602班 杨思颖
老师总是教导我们诚实是金，让我们做一个诚实的孩子，怎么可能会叫我撒谎呢？可就在今天，在老师的指引下，我撒了个谎。
上午第二节课，我们正在谢老师的带领下专注而又投入地上语文课。突然，教室前面的窗户被推开，从外面探进了一张我熟悉得不能再熟悉的面孔，是奶奶！全班同学包括老师都把吃惊的目光集中到了窗口，而奶奶却旁若无人地向着教室里面张望着。突然，她的眼睛一亮，终于在第四排第六个位子上发现了我。
“孙女，你的书忘带了，快拿去。”奶奶望着我，扬起手中的书边喊。这时，我尴尬得有点手足无措，可奶奶的脸上却全是找到了我的那种惊喜。
“那本书没有用，您快回去吧！”我不耐烦地说道。……
听了我的话，奶奶脸上的笑容虽然没有消失，但已经僵硬了，她转身离开了。
见这情形，谢老师望着我严肃地说：“杨思颖，六七十岁的老人大老远的从家里给你送书过来，你不能这样！快追上去告诉奶奶这本书下节课就要用，把书接过来。”
“可是，那只是一本《皮皮鲁外传》啊，真的没用的。”我理直气壮地为自己辩解道。
谢老师语重心长地说：“你认为奶奶送来的只是一本书吗？那是奶奶对你的关心，对你的爱，还不赶快去追！”
我恍然大悟，迅速地冲出教室，追上了奶奶说：“奶奶，这本书下节课就要用，我刚才忘记了。”
听了我的话，奶奶的脸上一下子露出了孩子般灿烂的笑容，她高兴地说：“我就说嘛，肯定有用，你这孩子太粗心了。”
……
今天，老师教我“撒了谎”。不过我感谢这个谎言，因为它比金子更闪亮。
点评：小作者着重抓住了语言、动作、神态等描写来刻画人物，语言朴实，感情真挚。
（指导老师：温 莹）
游 石 龙 寨
平远县实验小学 501班 林辉洋
我热爱大自然，因为大自然神奇、美丽、壮观。我见过许多大自然的“杰作”。在我的家乡也有许多美丽的景色，如：五指石、相思谷、南台山……其中，我最喜欢的还是石龙寨。
我爬上石龙寨的半山停车坪，地上己充满绿意。我拾级而上，花花草草和大树都在向我微笑。放眼望去，这阶梯像游龙似的蜿蜒在山腰。我快要登上山顶了，听着那动听的蝉声，俯视默默忙着的蚂蚁，看着那蓝天白云。心情真舒畅。
登上山顶，眼睛突然一亮，啊，白云围绕着我。下面就是平远县城。那房屋真是数不胜数，形状不一。看得我头昏眼花。但只要你认真观察，就会被这大自然的“杰作”所吓倒，这真是一幅美丽的画。
我朝后方走去，看见了一个倒下去的“巨人”。这可是“世界天然第一卧佛”。它在这里沉睡了上千万年。再加上太阳快要落山了，把一片片云染成了红色。大自然的“杰作”啊，真是太美了。
爬山不仅可以锻炼身体，更能放松心情、欣赏美景。我想大声告诉大家：这美丽的风景就是梅州市平远县的石龙寨。
我 的 足 球 梦
平远县实验小学 603班 陈彦申
学校为了让同学们“德、智、体、美、劳”全面发展，特意创办了各种兴趣小组。我很荣幸地成为了实验小学足球队的一员。
在足球队里，训练的日子很辛苦。我每天起早贪黑，在六点半之前就从家里出发。来到学校后，便开始了高强度的体能训练，仰卧起坐，每天最少一百个；跑步，少说三十圈；俯卧撑是最难受的，每次做完我都趴在地上好一会儿才起来。这些还不算什么，每天傍晚我还要练习拉腿、蛙跳、马步等更高难度的动作，高强度的训练使我走不了路。
我曾闹心过，曾抱怨过，也曾想放弃过。但我想到心中那个梦――少年足球梦。为了梦，我必须努力拼搏，因为只有坚持才能胜利。
走出那段“迷茫日子”之后，我鼓足了干劲。每天傍晚，就算带伤带病我也照常训练，为了打下扎实的基础，周末我也会去练球。老师教的每一个细节，每一个动作，我都仔细地记着。为了梦，我必须有不服输的精神。
每个男孩心中都有一个“梦”。我相信，只要努力梦想一定会实现。
点评：通过自己的亲身体验，把实现足球梦的艰苦过程写得淋漓尽致。
（指导老师：张翅飞）
真 正 的 雨
平远县实验小学 604班 陈莹秀
明明是星期五，可心情就是高兴不起来，大概是因为这阴沉的天气吧！我抬起头，哟！得赶快回家，要是下雨了就糟了。就像是回应了我的想法一般，天空下起了雨，淅淅沥沥……淅淅沥沥……我听着雨滴下落的声音，觉得这雨，是与众不同的雨……
这灰蒙蒙的天气，就应会下灰蒙蒙的雨。可是，我听着这雨的声音，连天空也变得不再沉闷。原本匆匆而过的人群，脚步也变得轻快起来，就连我自己，也不由自主地蹦跳起来。啊！这是真正的雨！不沉闷、不压、不阴沉。雨滴牵动着人们的脚步，就像在我们鞋尖上跳舞的精灵。
我不再想匆匆回家。看着这场雨怎样悄悄地亲吻大地；看着这场雨怎样默默地滋润花木；看着这场雨怎样静静地让气氛变得愉快。淅淅沥沥……淅淅沥沥……伴着这场雨，大楼的钟声响起。我心血来潮，奋力跑向钟楼，想爬到最顶。淅淅沥沥……淅淅沥沥……伴着这场雨，大楼的钟声响起。我也爬到了楼顶。啊！这是真正的雨！我向下望去，撑起的五颜六色的雨伞在街道中穿行，调皮的孩子也在雨伞中穿行：或穿行到那有白色蕾丝边的雨伞下；或穿行到那有欧式风格的雨伞下；或就这么站在雨中接受雨的洗礼……他们嬉笑着，打闹着，欢乐的笑声和雨滴声一起伴着大楼钟声响起。“斑…谁……谁……谁…”象征着十二个美好祝福的十二声钟声就要结束，淅淅沥沥的雨也就要结束。但人们依旧迈着轻快的脚步，依旧撑着美丽的雨伞，依旧伴随着孩子们的笑声，往家走去……
我也依旧在楼顶上，痴痴地望着天，痴痴地看着云，痴痴地想，那场雨还会回来的。因为那是真正的雨，真正的雨！
点评： 这篇散文的语言清新、活泼，描写细致，突出了雨给人们带来的喜悦之情。
（指导老师：肖桂添）
春
平远县实验小学 302班 张可轩
她叫醒了大地，
为大地添上一件绿的新衣。
她唤醒了冬眠的动物，
为它们带来温暖的空气。
要问她是谁?
她是春季！
这时，一阵雷声响起，
那是春来临的声音。
啊，春，你是多么美丽，
你悄然走来，
是那花儿，那大树，那小草，
它们都在告诉我：“春天已来临。”
也许有一天，
我会听见你的声音；
也许有一天，
我会与你一同游戏。
千姿百态的世界是多么美丽，
有春夏秋冬不停地更替，
有花开花落的生命轮回；
啊！春，我喜欢你那神奇，那美丽，那生机。
(指导老师：朱竹兰)
绿 满 校 园
平远县实验小学 602班 刘奔
如果你一年四季都到我们的学校来参观的话，你就会发现，我们的这个学校无论春、夏、秋、冬，它到处都充满了绿。它给你的第一感觉就是“好绿呀！”。
春天，校园里一片嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角。悬铃木那圆鼓鼓的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡绿色的小喇叭。
夏天，校园里一片浓绿，悬铃木伸出宽大的叶子，仿佛校园上空撑开了一把巨伞，遮住了明晃晃的太阳光。
秋天，校园绿得深沉，苍劲。当秋风吹来，虽然杨树叶脱落了大部分，但树仍然是绿色的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的叶子尽管一片片离开了树枝，却没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺在地上，也要遮住遍地的枯草，为校园最后铺上一张绿毯。
冬天，杨树，悬铃木树，小草和花都无可奈何地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株雪松和冬青树上。教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把这最后一点绿色奉献给校园。
我的校园真美，一年四季，绿色满园。
（ 指导老师：姚利玫）
种 下 绿 色 的 希 望
平远县实验小学 301班 吴子妍
阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。今天 ，我们一家带着小树苗到老家的山坡上，准备去种树。
山路弯弯曲曲，坑坑洼洼，汽车经过一个多小时的行驶才到老家。稍休息片刻，我们便带着小树苗往山上去。山路陡峭，爬得我们气喘吁吁，费了好大劲，终于到达了目的地。植树活动开始啦！爸爸先拿出一个铲子，把泥土挖开，左一铲，右一铲，一会功夫，便挖好了几个小坑。我们母女俩是爸爸的助手，当爸爸体力不佳的时候，我们轮流铲土，挖坑。现在，我们已经挖了十多个小坑，接下来，我们拿出准备好的小树苗，纷纷插入小坑里， 我和妈妈扶直小树苗，爸爸则拿起铲子不停地往坑里填土，一铲铲泥土铲入坑中，不一会儿，便种好了，又快速又有质量。紧接着我们又齐心协力，拎来几桶水，依次浇在小树苗上。看着它们贪婪地吸着水份，我心中暗暗祈祷着：小树苗快快长大吧！
一阵春风吹来，我们感到一丝凉意，用手擦了擦脸上的汗水。我们坚信，栽下树苗，种下希望，几十年后，山坡上一定会有更多的绿色，保护着神奇的大自然。
（ 指导老师：黄铮）
我 的 妈 妈
平远县实验小学 304班 凌科裕
我的妈妈是一位小学英语老师，今年35岁，中等身材，她有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴，乌黑的秀发披过肩头，特别飘逸。大家想知道她是怎样的一个人吗？那就听我说说吧！
妈妈对我的学习要求很严格，是一位名副其实的严厉老师。妈妈让我练好字，从一年级开始，我就每天练习写描红。妈妈在一旁看着我的书写姿势和笔顺，提醒着我一定要认真仔细。在学校，学生们都说黄老师“火眼金睛”。学生们的字多了一笔，少了一画，都逃不过我妈妈锐利的双眼。学生们背课文，只要有一个字错了，妈妈就让学生们重新背一遍。妈妈经常说做事要严谨，一丝不苟，遇事要多动脑，善于观察，勤思考，养成一个良好的学习习惯。
妈妈又是一位慈祥的母亲，生活中对我百般呵护。当我生病的时候，妈妈是温柔的医生，给我喂药、量体温，清洗吐脏了的床单；吃饭的时候，妈妈是称职的厨师，为我端上营养丰富、可口的饭菜。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了！”我为有这么一位好妈妈而感到骄傲自豪。我爱妈妈！
（指导老师：冯菊梅）
第 一 次 煎 蛋
平远县实验小学 403班 钟佳欣
在岁月的长河里，每个人都有许许多多的“第一次”，如第一次钓鱼，第一次骑自行车，第一次洗衣服，第一次考试……其中最让我难忘的还是第一次煎蛋。
记得那一天，爸爸妈妈出去办事了，直到中午都还没回来。这时，传来一阵“咕……咕……”的声音。原来是我的肚子在对我发出了要快速补充能量的命令。“唉，爸爸妈妈都还没回来，我都快饿死了！”我说。“怎么办呢？自己做吃的好了，那做什么呢？”我想。突然，我灵机一动，想起了妈妈平时教我的煎鸡蛋。
说干就干，我认真回想妈妈平时煎蛋的过程，先拿出两只鸡蛋和一根葱，然后拿出一只碗，把鸡蛋往碗边一磕，顺着裂缝一扒，蛋黄和蛋清一起掉下来，再把葱切成葱末，放进碗里，放少许盐，搅拌均匀。煎蛋开始了，首先把锅预热，放点油，因为我第一次煎蛋，很紧张，碗还在边上就把搅拌均匀的蛋倒了进去。顿时，油星四溅，哎呀，到处都是油，看到这情景，我急忙用锅铲翻炒过来。这样，鸡蛋就煎好了，看着自己的煎蛋，虽然有点糊，但还是挺香的。
吃着自己煎的鸡蛋，心想：做什么事情都不是那么容易，只有靠自己平时多努力，多钻研，多实践，才能获得成功！
(指导老师：卓泉)
我 的 同 学
平远县实验小学 404班 张概
他，中等身材，一头乌黑的头发，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一笑起来就有两个小酒窝。他聪明好学，上课认真听讲，成绩在班上数一数二。他不仅学习成绩好，还乐于助人。课后，同学不懂的问题，他都会耐心地教同学。他就是――小明。
记得有一次，我和小明一起玩“1，2，3，木头人”的游戏。当玩得最起劲的时候，突然，一个小男孩从我们游戏中跑过，一不小心被小石头绊倒在地，小明看见了，马上想去扶小男孩起来，但是被我阻止了，说：“不用管他，我们玩我们的游戏。”他转过头，怒气冲冲地说：“要是你被石头绊倒在地上，别人不扶你那你会怎么想？”说完他便马上跑过去扶小男孩，并安慰小男孩说：“不要哭了。”小男孩说：“谢谢哥哥。”小明扶着他渐渐远去，我惭愧极了，脸上一阵阵发热，我决定向小明好好学习。
小明是我的好同学，也是我学习的榜样，这样的同学让我感到骄傲与自豪，你们的同学是怎样的呢？
（指导老师：姚文天）