专家引领明方向凝心聚力备中考——沐彬中学部分教师赴汕头参加2022届中考研讨会

兴宁市沐彬中学

专家引领明方向，凝心聚力备中考。2022年将是广东省中考取消考纲的第2年，为了更好地理解新中考背景下中考试题呈现形式和命题趋势，总结2021年中考得失，明确备考方向，再续中考辉煌，2021年11月20-21日，德育处主任、初三年级落级行政陈志峰带领沐彬中学初二、初三年级16位教师，参加了在汕头市举办的“广东省新中考背景下2022届‘精准备考复习策略’名师讲座中考实战经验交流研讨会”。

语文科:20日下午，我们聆听了广东省中语会理事、佛山市教育局教研室特聘语文教研员张滨雁老师关于《从2021年中考语文试卷谈初三语文的读写备考》的讲座，张老师对2021年中考试题做了深度分析，指出老师要吃透语文课程标准和考试评价体系，明确具体做法：1.拓宽视野，塑造健康人格；2.通过积淀，增强文化底蕴；3.发展高阶思维，提高审美能力。21日上午，广东实验中学越秀学校李旭山老师作了《中考作文思维训练》的讲座，李老师根据学科核心素养教学与考试评价的要求，从解读作文题目、设定语境、确定结构三个方面，用大量鲜活的中考作文题，展示学生中考作文思维训练方法，李老师丰富的知识和精湛的理论阐述，环环相扣，详尽生动，会场不时响起众多听课老师热烈的掌声，大家都说受益匪浅。(刘小珍 )

数学科：20日下午，江门市新会尚雅学校的郭宝先老师作了《以考促教，转识成智》的专题报告，郭老师所在的学校在今年中考取得了优异成绩，数学平均分超过了当地最好的学校。他先跟大家分析2021年广东中考试题特点:增长了互补性，增大了计算量，增高综合性，增进动手操作，增多应用性，增加思维深度。然后提出今后的教学建议：要培养学生的计算能力，培养学生的画图能力，让学生熟悉基本图形，在教学中渗透解题方法，以及注重数学核心素养的培育。21日上午，聆听了佛山市顺德区教育发展中心教研员远勋平老师作的《守正创新引领教研，聚焦问题改进教学》的专题报告，他提出：由“考题定教”转向“以标定教”，教师要研究课标、研究教材、研究课堂；坚持教材是最好的资源，要善于改编课本中的题目；落实“双减”政策，优化作业设计。两位专家，从不同角度分析了2021年中考的试题，提出了很实用的备考策略，干货满满，精彩纷呈，让大家满怀期望而来，收获满满而归。(罗明 )

英语科:第一天，广东省佛山市顺德区教育发展中心义务教育教研室杜晓羲老师作了《基于学科素养的试题命制暨中考英语备考策略探究》的讲座。杜老师分析了初中英语中考试题命制的六大要点:1.命题依据；2.命题原则；3.命题要素；4.技术探究；5.注意事项；6.命题实操。第二天，广东省名师工作室主持人杨荣老师作了《“双减”政策背景下如何打造高质量英语课堂及中考备考》的讲座。杨老师生动有趣地讲述了如何打造高质量英语课堂的五大攻略和信息化时代互动生成教学的课程资源开发。以义务课程标准与考试要求为主线，深度解析2021年中考英语试卷，分享了中考复习备考经验，并预测2022年的命题新趋势。指引我们明年的中考备考要顺应新中考改革步伐、注重知识的系统化、培养学生综合解题能力、提高课堂教学的实效性，才能实现科学备考、高效备考。(王冬妮 )

物理科：20、21日两天，我们先后聆听了佛山市教育局教研员、特级教师郭远刚老师和佛山市特级教师、省名师工作室主持人谭诗清老师的精彩讲座。郭老师从试题特点、学生典型错误、在试题内容特色把握、链接中考到中考题型的新变化等方面进行了全面分析，预测2022年考题、考点的方向，并提出了2022年的备考策略。这对我们接下来的备考有极大的指导作用。谭老师是初三级一线教师，他结合自己的教学实际作了演讲，谭老师对物理知识、试题、课堂细腻而准确的把握让人称赞，非常值得我们学习！两位老师都强调复习备考时要注重：1.重视实验教学及考查；2.综合题我们要关注时政热点中的物理问题；3.我们老师的教学用语必须准确规范，方可避免学生因非智力因素的影响而丢分；4.明确重点、考点。 (刘英导)

化学科：20日下午，肇庆学院环境与化学工程学院刘平教授作了《双减背景下初三备考策略》的讲座。刘教授从以下五方面做了详细的阐述：1.双减背景及对学校教育的影响；2.双减对中考命题的影响；3.2020--2021中考化学试题考点及命题规律分析；4.2022年中考化学试题命题趋势预测；5.2022年中考化学备考建议：明确课标要求、注重夯实基础、落实规范、关注细节、降低重心、回归课本。后期三轮复习要各有侧重,第一轮,全面复习，夯实基础；第二轮,专题热点、査漏补缺；第三轮,中考模拟、实战演练。

21日上午，汕头市初中化学教师工作室主持人胡继先作了《基于课标，紧扣教材，高效备考》的讲座。胡老师分别从以《课程标准》为依据的命题特点，挖掘教材内涵、正实现有效教学，中考实验操作考试要求及备考措施，中考化学专题的题型特点及突破策略四大方面讲述了如何基于课标、紧扣教材、高效备考。两位专家接地气的讲座为我们总结了今年化学中考试题的命题变化和答题技巧：课标、课本为重点，基础知识要过关，实验操作易拿分，气体制取一定考，难题答案在题中，化学计算勿留白。(罗燕兰)

政治科：第一天，广东省中考命题专家岳老师的《未雨绸缪，精准备考》专题讲座，分析了近5年中考题型变化，并对2021年试题作了总体评价，分析透彻、准确到位。岳老师还指出，在2022年中考备考策略中，我们要研究课标、明确考试内容；把握教材、理清教材体系；细化计划、开展分段复习；强化训练、做到融会贯通；关注热点、培养时政意识等，让我们更清晰的认识了明年中考命题趋势和备考方向。第二天，广东省初中政治骨干教师、广东省备考专家聂炳南老师为我们作了《落实学科核心素养，发挥关键课程育人作用》的专题讲座。聂老师提出打造生本课堂，对我们在“双减”大背景下如何实现高效课堂、减负不减质、落实学科核心素养、立德树人等方面有着非常好的指引作用。高效课堂，我们首先要注重课堂选材，要贴近学生、贴近生活、贴近社会，才能激发学生学习的热情；其次，对课堂的设问要由浅入深，让学生思考、分析、解答问题的信心和能力逐步增加、提高；最后，要发动学生，让学生自己动手制作“课前5分钟时政热点问题PPT”，从而实现师生互动、生生互动，全面提高了学生的综合素质和解决问题的能力，真正打造生本课堂、高效课堂。

(陈丽莉)

历史科：研讨会由中山市教研室教研员，中学历史高级教师刘刚老师和中山市阜沙中学，中山市楼卫琴名师工作室成员徐玲华老师主讲，两位老师分别作了《中考试题“高中化”背景下初三复习试卷编制的理念与技术》和《精准发力，奋战中考》的专题报告，指出新中考既突出义务教育阶段的基础性，又与普通高中相衔接，所以中考试题“高中化”是大势所趋。此次研讨会上，“课程标准”“历史素养”“情境”“初高知识衔接”等词均被两位老师反复强调。建议备考老师把握新中考改革方向，转变观念：知识只是载体，育人才是目的；以生为本，精准发力，优化备考；在教学过程中，老师应不断学习，充实自己，认真研究试题命制，才能科学、高效备考，才能在2022年中考取得好成绩。(张苑 )

生物科：南粤优秀教师、东莞市初中生物学科带头人钱秀英老师作了《2021年初中生物学业考试试题分析与2022年中考备考策略》的专题报告，提出备考过程中应立足课本，要求学生精读课本，教师在教学过程中应将知识点进行梳理、归纳、对比和拓展，总结易错易混淆的知识点，引导学生正确书写关键字和易错字，强调专业名词不可以用近义词或字来代替；倡导我们密切关注社会热点事件，并及时将这些热点信息反馈给学生；引导学生主动关注热点时事。同时指出，中考命题越来越注重学生生物科学素养的考核，因此在学生掌握生物学专业知识的基础上，进一步提升学生的理解能力、读图能力、分析能力、表达和书写能力等。(叶玲燕)

地理科：广东省东莞市正高级教师、华南师范大学兼职硕导、广州大学兼职硕导、国培专家、东莞市中学地理研究会常务理事段爱琼老师作了《六月亮剑所向披靡》的讲座。先分析了近年中考题型变化，并对2021年试题作了总体评价：1.试题结构稳定，保持了连贯性，热门考点和近几年必考题型；2.基础知识那么多，学生又参差不齐，怎么办;3、新中考，考什么,如何考,如何备考,必考考点怎么突破;4.对“双减”政策下地理教学，减负不减质，让优等生、潜能生都能吃饱；5.预测了2022年中考命题方向，基于课标、扣紧教材、高效备考。听课老师纷纷表示受益匪浅，对本学科核心素养理解的更加清晰透彻，为明年的备考指明了方向。(林春兰)

独行快，众行远。这次研讨会深度解析了2021年新中考各科试卷及2022年中考新动态、命题新趋势，分享了中考复习备考经验，指明了备考方向。我们相信在学校领导的指导下，新一届中考备考团队将凝心聚力、顽强拼搏、勤奋进取、科学备考，明年中考一定能再续辉煌。

文字：刘庆伦

图片：学习团队

编辑：曾志强

审核：刘伟聪

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